全部 图书 期刊 报纸 人物 动态新闻
检索结果相关分组
相关搜索词
重庆市涪陵十四中
作者:暂无 来源:今日教育 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市  绿色学校  培养学生  养成教育  学习能力  涪陵区  人生教育  校本课程  教育教学改革  在职教师 
描述:9人。转制1 2年来,学校大胆探索教育教学改革,立足办学文化的建设,狠抓课堂教学改革,走出一条学校高效发展之路。学校以养成教育、双自教育、人生教育为抓手,立足学生的终身发展和学生学习能力的培养,走内涵发展之路。勇于改革、大胆探索,形成了十四中独特的办学文化和办学特色。学校
回忆陶行知在北碚二三事
作者: 吴树琴  来源:重庆陶研文史 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 陶行知  北碚  回忆  育才学校  药物研究所  抗日救国  高级人才  创办 
描述:1938年秋天,陶行知从国外回到香港,意欲回国办三件事:一,创办香港中华职业补习学校,教育侨胞子弟抗日救国。二,创办难童学校,收留在战火中的难童,即后来在四川重庆北碚草街子凤凰山所办的育才学校。三,创办晓庄学院,培养高级人才,因未获批准,后改办成因陋就简的晓庄药物研究所,该所聘我为研究员。
合川滨江路被淹22个镇街学校停课5天30年一遇特大洪水今过主城 受上游暴雨影响,嘉陵江水位猛涨,特大洪峰今日11点过北碚,主城餐饮船停业,市防汛抗旱指挥部启动防汛Ⅲ级应急响应
作者:暂无 来源:重庆商报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述:合川滨江路被淹22个镇街学校停课5天30年一遇特大洪水今过主城 受上游暴雨影响,嘉陵江水位猛涨,特大洪峰今日11点过北碚,主城餐饮船停业,市防汛抗旱指挥部启动防汛Ⅲ级应急响应
嘉陵江告急 洪峰今过主城 四川:广安市广安区政府大楼遭灾;巴中平昌县遇164年最大洪水 重庆:特大洪水30年一遇,合川滨江路被淹,22个镇街学校停课
作者:暂无 来源:重庆商报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述:嘉陵江告急 洪峰今过主城 四川:广安市广安区政府大楼遭灾;巴中平昌县遇164年最大洪水 重庆:特大洪水30年一遇,合川滨江路被淹,22个镇街学校停课
探寻璧山职教超高速发展之路:璧山职教中心《中等职业学校教师工作业绩考核研究》课题组赴荣昌、綦江两所职教中心学习考察报告
作者: 朱文琼  来源:科学咨询(下旬) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 中等职业学校  职教中心  教师工作  工作业绩  课题组  核研究  学习  荣昌 
描述:校园建设、专业建设、教师工作业绩考核、学生管理等。在两次考察中,我们通过参观和座谈的方式,对两所职教中心的办学情况有了较为全面的了解。
兰韵为魂 以体育人:重庆市沙坪坝区树人景瑞小学
作者:暂无 来源:今日教育 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 沙坪坝区  体育艺术  中小学校长  办学理念  重庆市  特色课程  无声  探索与实践  内涵发展  校园文化建设 
描述:40人,在校学生594人。经过两年的探索与实践,学校逐步淬炼出"兰韵无声,精心树人"的办学理念,确立了
初中教师合作存在的问题及对策研究:以重庆市北碚区四所初中为例
作者: 孙赫  来源:基础教育 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 基础教育  初中教师  合作 
描述:、多方面的。本文以重庆市北碚区的四所初中为例,通过实地调查,分析教师合作现存的主要问题;并根据问题存在的原因,提出有针对性的改进对策;认为从教师的合作意识、学校的合作氛围、学校的管理体制等方面入手,丰富合作内容和形式,使教师真正积极主动地参与到合作中,能够取得最好的合作效果。
用科技点缀生命 让创新融入理想:重庆市沙坪坝区树人小学科技活动简介
作者: 杨志渭 蔡江 谭索  来源:课堂内外(小学版) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市  综合实践活动  科技教育  小学  青少年  科技创新  机器人  科技活动  沙坪坝区  学校教师 
描述:百年树人,科技之风吹遍校园。学校领导高瞻远瞩,深刻认识到"科学技术是第一生产力"的重大意义,从科教兴国的战略高度组织实施科技活动。学校重视科学教育的同时也非常重视校园的科技文化建设(如
重庆市铜梁职业教育中心
作者:暂无 来源:科学咨询(下旬) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 职业教育  铜梁县  重庆  职业高级中学  职业学校  新校区  教委 
描述:重庆市铜梁职业教育中心是由国家“发改委”立项、经重庆市教委批准的铜梁县唯一的市级重点公办职业学校学校于1988年建校,2010年9月迁入新校区,前身为铜梁县职业高级中学,是铜梁县职业教育的“中心”。
合川陶行知纪念馆建设发展始末及其对社会的特殊作用
作者:暂无 来源:重庆陶研文史 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 陶行知纪念馆  合川  中国教育史  社会  教育实践活动  教育理论体系  育才学校  爱国主义者 
描述:重庆合川草街古圣寺育才学校是中国近代伟大的爱国主义者、杰出的教育家、教育思想家陶行知先生一生中从事教育实践活动最重要的地方。在此处长达7年的办学实践中,陶行知先生在这里创造了闻名中外的生活教育理论体系,成为世界公认的伟大教育家和中国教育史上的一代巨人,因此古圣寺育才学校名扬中外。
Rss订阅