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荣昌打响森林防火攻坚战
作者: 杨文英 杨秀峰  来源:中国林业 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 森林防火指挥部  荣昌县  森林防火工作  林业部门  伏旱天气  森林火灾  重庆市 
描述:为应对连日来的高温伏旱天气,预防森林火灾,重庆市荣昌县森林防火指挥部组织各级部门召开森林防火会议,全面布置森林防火工作,成立了县、镇街、村三级森林防火应急队,开展森林防火应急演练。林业部门、各镇街林业人员、应急队员停止休假、24小时防火备勤。
“七城同创”将大渡口推向全国
作者:暂无 来源:大渡口报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:本报讯(记者汤林丽)3月22日,我区召开“七城同创”动员部署会,标志着“七城同创”工作正式拉开序幕。区领导盛娅农、方佳军、张国忠、马春、汪建、张琼、陈中举、郭诏彬、徐晓勇及在家区领导出席了会议,全区各街镇、各部门、市级部门驻区分支机构主要负责人等参加了会议。会议由区长方佳军主持。据会议下发的《关于深
中共大渡口区委办公室 大渡口区人民政府办公室 关于2011年度效能建设考核结果的通报
作者:暂无 来源:大渡口报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:各镇党委和人民政府,各街道党工委和办事处,区委各部委,区级各部门,各人民团体:根据《中共大渡口区纪委、大渡口区监察局关于印发〈大渡口区2011年度效能建设考核办法〉的通知》(渡区纪发〔2011〕51
坚定信心 继往开来 奋力开启大渡口转型跨越新征程
作者:暂无 来源:大渡口报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:本报讯(记者樊华文/图)7月27日,区政府召开第一次全体(扩大)会,贯彻区委第十一届二次全委会精神。区长方佳军作重要讲话,要求进一步统一认识、坚定信心,全力以赴实现新一届政府各项既定目标任务。方佳军、马春、罗林泉、刘安东、唐晓兰、舒莉、毛伟等区政府领导与区政府各职能部门、街镇、市级部门驻区分支机构负
基于场降雨数据的大气降水化学特征分析:以重庆市北碚区西南大学为例
作者: 陈虹利 李廷勇 周福莉 彭玲莉 李俊云  来源:西南大学学报(自然科学版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 北碚  大气降水  酸根离子  大气污染 
描述:及离子间的相互作用决定其pH值和EC的变化,但是两者不具相关性;雨水中Cl-,NO3-,SO24-三种离子质量浓度的总和变化范围为4.61~178.84mg/L,相互之间具有明显的相关性,并且这三种
重庆合川地区中二叠世晚期腕足动物群落物种多样性与生态系统功能(生产力)的关系
作者: 曾勇 姜立君 柯妍 吕倩 赵莉 梁家栋 胡涵 令狐博  来源:中国科学(地球科学) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 重庆合川  中二叠世晚期  腕足动物群落  物种多样性  生产力 
描述:种丰富度指数、物种多样性指数、均匀度指数与生产力的关系符合目前4种假说中的第3种假说,即,彼此呈线性相关关系.但当环境干扰超过群落承受能力时,不仅群落演替终止而被另一群落取代,而且物种丰富度指数
北碚区菜地表层土壤镉的环境地球化学基线与污染程度研究
作者: 张石棋 傅瓦利 袁波 张婷 蓝家程  来源:水土保持学报 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 菜地  表层土壤    环境地球化学基线  污染程度  北碚区 
描述:、绿色蔬菜的生产,但存在局部地区的点源污染。(3)对研究区菜地表层土壤镉含量与理化性质数据进行相关分析发现,有机质含量与镉含量呈极显著相关性。
重庆市涪陵区职业教育中心
作者:暂无 来源:中国职业技术教育 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 涪陵区  重庆市  中等职业学校  教育中心  办学规模  中等职业教育  历史文化底蕴  改革发展  教育部门  办学效益 
描述:业学校",2011年9月,被教育部门确定为"国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划"立项建设学校。学校占地面积167亩,一期工程总投资近1.6亿元,建成各类用房7万多平方米;现
师资建设论坛:基于高中英语教师继续教育的调查研究:以重庆市合川区为例
作者: 代俊华 胡本正  来源:师资建设(理论与政策版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 教师继续教育培训  高中英语  师资建设  调查  合川区  重庆市  论坛  在职培训 
描述:客观准确地把握我区高中英语教师继续教育存在的问题,进而提出改进措施,为教育行政部门提供决策参考,以便更好地提高我区高中英语教师的专业素养。
刘学普副市长检查调研合川消防工作,要求发挥基层消防组织职能形成优势力量保障安全
作者: 杨洋  来源:消防与生活 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 消防组织  消防工作  研合  检查  市长  职能  安全  保障 
描述:3月22日,市政府副市长刘学普检查调研合川区社区消防基础工作,要求公安消防部门充分发挥基层消防组织职能,加强业务培训,提高业务技能。
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