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条
永川市加快推进重庆职业
教育
基地建设
作者:
暂无
来源:
决策导刊
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
教育基地建设
重庆市
永川市
职业
经济发展战略
科教兴渝
战略格局
职教发展
描述:
按照“科教兴渝”、“人才强市”和三大经济圈的经济发展战略,重庆市着力构建“一体两翼一组团”的职教发展战略格局。自重庆市委、市政府2004年9月作出由重庆市教委、永川市政府在永川市建设重庆职业
教育
基地的战略决策以来,经过两年多的努力,重庆职业
教育
基地得到了快速发展。
中国
教育
发展基金会资助永川贫困学生
作者:
陈仕川
来源:
重庆工运
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
贫困学生
教育发展
资助金
基金会
永川市
中国
人民币
描述:
9月18日,100名贫困学生得到了中国
教育
发展基金会资助的7.8万元人民币。重庆永川市教委当日下午举行了“中国
教育
发展基金会资助永川市贫困学生仪式”.李世龙、刘婷婷等100名来自板桥、红炉等11个受旱灾严重镇的学生每人得到了600元至1200元的资助金。[第一段]
永川开创职业
教育
新模式
作者:
周芹
来源:
重庆日报
年份:
2006
文献类型 :
报纸
关键词:
永川
职业院校
中国职业教育
市委书记
城市发展
发展模式
重庆
学校校长
市民
利用图书馆
描述:
永川开创职业
教育
新模式
学习生活化 生活学习化——永川市萱花小学着力打造“生活化
教育
”特色学校
作者:
赵传伟
来源:
今日教育
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
教育科研
特色学校
生活化
学习化
永川市
萱花小学
示范辐射作用
立项课题
描述:
将办学理念确定为“学习生活化,生活学习化”,将办学特色确定为“生活化
教育
”,将办学目标确定为“三年内将学校建设成为永川生活化
教育
示范学校,六年内将学校建设成为渝西地区具有示范辐射作用的生活化
教育
特色学校”。
不朽的长江魂 不悔的
教育
心——写在涪陵师范学院更名为长江师范学院之际
作者:
本刊记者
来源:
决策导刊
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
涪陵师范学院
教育部
长江
三峡工程
重庆市
教委
描述:
大江作证
2006
年10月20日,三峡工程三期蓄水抵达涪陵。10月21日,重庆市教委正式传达了
教育
部批准涪陵师范学院正式更名为长江师范学院的通知。
永川面向新农村建设办
教育
作者:
匡丽娜
来源:
重庆日报
年份:
2006
文献类型 :
报纸
关键词:
新农村建设
永川
贫困生
村校
行动计划
校长
学校
转移就业
免费义务教育
教育阶段
描述:
永川面向新农村建设办
教育
荣昌:多渠道开展荣辱观
教育
作者:
郭永雄
来源:
当代党员
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
荣辱观
讨论活动
社会主义
荣昌县
描述:
抓好集中学习。荣昌县通过上党课、座谈会、报告会、经验交流等形式,开展社会主义荣辱观集中学习讨论活动,使广大党员明是非、辨美丑,营造扬荣抑耻的良好氛围。[第一段]
以地域音乐文化为特色的高师音乐
教育
探索——以乌江流域的涪陵师院音乐系为例
作者:
徐欣
来源:
中国音乐
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
地域音乐文化
本科特色课程
高师音乐教育
乌江流域
涪陵师范音乐系
描述:
本文对涪陵师范学院音乐系在以地域音乐文化为特色的高师音乐
教育
探索中所做的工作进行了总结,指出:乌江流域民族民间音乐是该系本科特色课程取之不尽的源泉;教学中应合理运用本地区民族民间音乐资源;在教材编写中尽可能将地域民间音乐穿插其中;并积极开展“感知型”、“探讨型”和“创新型”的教学方法的研究。
全总领导到大渡口区进行帮扶工作调研
作者:
暂无
来源:
重庆工运
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
帮扶工作
大渡口区
领导
调研
困难职工
总工会
基本情况
工作机构
建立健全
形成合力
描述:
2006
年3月14日上午,全总保障部生活处长栾樾在市总
工会
保障部领导的陪同下.专门到我区进行困难职工帮扶工作调研。区总
工会
副主席王仁均同志向全总和市总
工会
的领导汇报了大渡口区总
工会
困难职工帮扶工作
涪陵区庆“五一”系列活动取得圆满成功
作者:
暂无
来源:
重庆工运
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
涪陵区
“五一”国际劳动节
重庆市总工会
总工会组织
文艺演出
劳动模范
描述:
为隆重庆祝“五一”国际劳动节暨重庆市总
工会
成立八十周年,涪陵区总
工会
组织开展了“职工趣味运动会”、“广场文艺演出”、“劳动模范座谈会”、“劳模专访”、“劳模风采展示”等一系列庆祝活动。整个庆祝活动呈现六大特点:宣传到位、参与面广、形式多样、内容丰富、领导重视、收效明显。[第一段]
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