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2015年大渡口区重点民生实事项目
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作者:暂无 来源:大渡口报 年份:2015 文献类型 :报纸
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描述:今年,按照市委、市政府民生工作“五个坚持”的原则,我区确定了25件事关群众切身利益的重点民生实事任务,涉及医疗卫生、居民出行、交通设施、市容环境、就业培训等多个方面。
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重庆市大渡口区第十二届人民代表大会第七次会议隆重开幕
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作者:
李润梅 来源:大渡口报 年份:2015 文献类型 :报纸
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描述:卢伟代表区人民政府作政府工作报告本报讯(记者李润梅)2月10日下午,在雄壮的国歌声中,重庆市大渡口区第十二届人民代表大会第七次会议在区机关办公大楼500人会议厅隆重开幕。本次全体会议的执行主席由大会主席团常务主席卢建辉、刘小秋、张国忠、张琼、先大友、应建、董幸、李青、常永官担任,他们在主席台前排就座
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推进生态文明建设:北碚一直奔跑在路上
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作者:
重庆市北碚区环境保护局 来源:环境保护 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 生态文明建设 北碚区 区域生态环境 保护环境 嘉陵江 区政府
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描述:在长江、嘉陵江交汇之北,有巨石伸人江中,乃称北碚.近十余年来,历届北碚区委、区政府坚持“生态至上、环境为先”的理念,像爱护自己的眼睛一样精心爱护区域生态环境,并在此基础上走出了一条“改善生态惠民生、保护环境促发展”的可持续之路.
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树人百年 泽润千秋:重庆市合川中学简介
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作者:暂无 来源:师资建设 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 合川中学 重庆市 简介 1904年 重点中学 嘉靖年间 周敦颐 三十年
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描述:重庆市合川中学是重庆市首批重点中学,其前身为“合宗书院”。明朝嘉靖年间(1531年),为纪念宋朝理学大师周敦颐而建,距今483年。清光绪三十年(1904年),清政府实行新政,将“合宗书院”更名为“合州中学堂”,后又数易其名为“合川中学”。
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扶贫攻坚荣昌亮点
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作者:
阮晓芳 来源:农家科技(城乡统筹) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 扶贫攻坚 扶贫开发工作 经济社会发展 区域发展战略 荣昌 扶贫工作 贫困人口 重庆市
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描述:有14个国家级扶贫开发工作重点县、165.9万贫困人口。重庆市委、市政府一直都将扶贫工作纳入全市重点工作之列,从五大功能区域发展战略实施之初,扶贫工作就是社会的“六件大事”之一。
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践行环保五大行动共建美丽山水城区:沙坪坝区在行动
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作者:
魏万秋 胡天安 来源:重庆行政(公共人物) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 环保问题 沙坪坝区 城区 山水 重庆市 市政府
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描述:既要金山银山,也要绿水青山。在环保问题越来越受到关注的背景下,2013年重庆市正式提出了环保“五大行动”战略方针。当年5月20日,市政府第10次常务会审议并通过《重庆市环保“五大行动”实施方案(2013~2017年)》。
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重庆市长寿区加快第三产业发展的对策探析
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作者:
任伶俐 来源:今日湖北(下旬刊) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 第三产业 发展 对策
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描述:加快第三产业发展,不仅可以拉动经济增长,拓展就业渠道,提高服务的专业化、社会化水平,而且有利于优化资源配置,提高经济整体效益和运行质量。因此,加快我区第三产业发展,对实现区委区政府提出的建设“三地一中心”、打造“五型长寿”的战略目标,具有重要意义。
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再生塑料加工项目落户涪陵
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作者:暂无 来源:工程塑料应用 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 再生塑料 重庆市涪陵区 慧聪网 石油资源
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描述:重庆市涪陵区政府与重庆供销控股集团公司近日签署协议,后者将投资10亿元在涪陵龙桥工业园区建设全国第二大的再生塑料利用基地。该项目总投资10亿元,分两期建设。一期投资4亿元,计划在年内建成投产,设计年产再生塑料30万t,相当于节约石油资源120万t。(慧聪网)
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基于产业融合视角的涪陵区休闲农业旅游发展路径研究
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作者:
谭舒月 来源:商场现代化 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 产业融合 休闲农业旅游 涪陵区
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描述:随着后工业时代的来临,伴随着农业改造的要求、城乡二元经济结构和谐发展的需要,我国政府加大了农业与旅游业的融合发展力度。本文主要从产业融合角度去分析涪陵区休闲农业旅游的发展现状与问题,以期对涪陵休闲农业旅游的发展及产业融合提供一定的思路。
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涪陵区举办创建国家义务教育发展基本均衡区县市级综合督导资料员培训
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作者:暂无 来源:重庆与世界(教师发展) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 综合督导 国家义务 教育发展 资料员 县市级 涪陵区 培训 义务教育阶段
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描述:3月16日,涪陵区创建国家义务教育发展基本均衡区县市级综合督导资料员培训在城七校兴涪校区召开,全区义务教育阶段学校资料员及各教管中心资料员近200人参加了培训。会上,区政府教育督导室就相关表册的统计范围、统计时段、填报口径等方面进行了详细解读,督导室负责人还就做好义务教育均衡发展迎检材料提出了要求: