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构建绿色育人体系,师生健康快乐发展——重庆市北碚区朝阳小学
作者:暂无 来源:中国德育 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 朝阳小学  北碚区  重庆市  育人体系  健康  快乐  师生  办学格局 
描述:重庆市北碚区朝阳小学始建于1866年。目前学校形成一校两区、两部(小学部、幼儿部)的办学格局,校内环境优美,教学设施先进,师资力量雄厚。学校坚持"以人为本,严谨治校,不懈追求,培育健康人"的教育理念,围绕一个中心(良好行为习惯和思想品德养成),强化两个重点(德
长江师范学院(原涪陵师范学院)
作者:暂无 来源:辽宁招生考试 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 涪陵师范学院  长江  国家教育部  普通高等院校  师范专科学校  师范学校  教育学院  全日制 
描述:长江师范学院是一所国家公办全日制普通高等院校。其前身是创办于1931年的“涪陵县立乡村师范学校”,几历变迁,1982年成立“涪陵师范专科学校”。2001年经国家教育部批准,与涪陵教育学院合并成立“涪陵师范学院”。2006年经国家教育部批准更名为“长江师范学院”。[第一段]
重庆大渡口:普法“小人书”学生都爱看
作者: 沈义 邱艳  来源:检察日报 年份:2007 文献类型 :报纸 关键词: 小人书  未成年人  讲故事  检察院  检察官  重庆市  实验学校  法制教育  真实案例  人物形象 
描述:本报讯(记者沈义通讯员邱艳)日前,重庆市大渡口区检察院与区教委在钢城实验学校,举行了普法图书捐赠仪式,将万册普法“小人书”《莎姐讲故事》赠送给区内各中学。对于该院积极探索未成年人法制教育的新方式,区政府和区教委的领导及学校师生都表示十分欢迎和感谢。《莎姐讲故事》是由大渡口区检察院组织检察官自己
涪陵:“七个一点“就业齐动员
作者:暂无 来源:今日重庆 年份:2007 文献类型 :期刊
描述:2006年7月上旬,一行风尘仆仆的身影出现在涪陵区7个乡镇(街道)学校,他们来自杭州市教育团,此行奔赴重庆涪陵进行新一轮对口帮扶工作,从而促进涪陵教育跃上一个新的台阶.……
涪陵:"七个一点"就业齐动员
作者:暂无 来源:今日重庆 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 涪陵区  动员  就业  对口帮扶工作  杭州市  教育  乡镇  行风 
描述:2006年7月上旬,一行风尘仆仆的身影出现在涪陵区7个乡镇(街道)学校,他们来自杭州市教育团,此行奔赴重庆涪陵进行新一轮对口帮扶工作,从而促进涪陵教育跃上一个新的台阶.
渝北消防查处7家消防产品违法生产厂家
作者: 张兵  来源:消防与生活 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 消防产品  生产厂家  违法  应急照明灯  消防支队  学生食堂  渝北区  中学校 
描述:近期,渝北区消防支队防火处处长郑朝智带队,对辖区内暨华中学校学生食堂工程使用的消防应急照明灯65具予以了扣押。[第一段]
重庆市沙坪坝区总结英语信息化教学系统试点工作
作者: 张筠  来源:中国教育信息化·基础教育 年份:2007 文献类型 :期刊
描述:为了总结重庆市沙坪坝区英语信息化教学系统应用试点建设工作成果、深化本地区英语信息化教学系统的推广,2007年5月8日上午,重庆市沙坪坝区教委在沙区教师进修学院会议室,召开重庆市沙坪坝区中小学''英语信息化教学系统''试点工作阶段总结会.
重庆市沙坪坝区总结“英语信息化教学系统”试点工作
作者: 张筠  来源:中国教育信息化:高教职教 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 教学系统  沙坪坝区  信息化  重庆市  英语  教师进修学院  阶段总结  会议室 
描述:为了总结重庆市沙坪坝区“英语信息化教学系统”应用试点建设工作成果、深化本地区“英语信息化教学系统”的推广,2007年5月8日上午,重庆市沙坪坝区教委在沙区教师进修学院会议室,召开“重庆市沙坪坝区中小学‘英语信息化教学系统’试点工作阶段总结会”。
我们是如何突破教育评价瓶颈的——重庆市北碚区综合素质评定实验综述
作者:暂无 来源:基础教育课程 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 课程改革实验区  综合素质评定  教育评价  北碚区  重庆  综述  基础教育  实验学校 
描述:重庆市北碚区作为国家级基础教育课程改革实验区,以教育评价为突破口,以区课改实验学校为基地,开展了学生综合素质评定实验研究。经过几年的实践探索,我们逐渐突破了教育评价的瓶颈制约,开创了课程改革的新局面。
千年磁器口 百年老名校——重庆市沙坪坝区磁器口小学简介
作者:暂无 来源:小学德育 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 沙坪坝区  磁器口  重庆市  简介  小学  名校  年老  弘扬和培育 
描述:磁器口小学位于重庆市沙坪坝区千年古镇磁器口,近年来,学校依托古镇文化,围绕“弘扬和培育民族精神”这条德育主线,以开展少年儿童舞龙活动组建“小小龙文化博物馆”为载体,加强“三育人”建设,取得了丰硕成果。[第一段]
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