检索结果相关分组
- 大渡口文化馆总分馆制理想模式的建构
- 作者： 谭畔 来源：大众文艺 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 总分馆制 模式 考核机制 标准化
- 描述：大渡口区“文化馆总分馆制”实施,对于推动全国城乡公共文化服务一体化进程具有“示范”和“引领”效应。但是,对比国内外相对成熟的图书馆总分馆制实践,参照覆盖全社会的文化馆服务体系两大重要参数——覆盖率和受众率,我们发现,大渡口区“文化馆总分馆制”还存在不足,还需探索文化馆总分总馆制理想模式。
- 把家安在宜居美丽大渡口
- 作者： 蒲涛 寇秦 来源：大渡口报 年份：2016 文献类型 ：报纸
- 描述：外来务工者康健“外面阳光灿烂，内心温暖无限。”从外地来我区打工的康健，向记者谈起此次党代会的盛况，很是感慨。康健说，通过《大渡口报》看到大会的报告，内心充满激动和喜悦。他已来大渡口工作了六年，切实地感受到这几年来发生的显著变化。正如报告所说，建设好、发展好大渡口，最核心的就是坚持党的领导，区领导们始
- 数据大渡口APP正式上线推广
- 作者：暂无 来源：大渡口报 年份：2016 文献类型 ：报纸
- 描述：区统计局工作人员展示APPIphone用户请扫描以下二维码并下载安装Android用户请扫描以下二维码并下载安装软软件件页页面面截截图图展展示示近日，由区统计局开发的数据大渡口移动客户端正式上线
- 中共大渡口区委十一届第十一次全会召开
- 作者： 李润梅 罗超 来源：大渡口报 年份：2016 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯（记者李润梅罗超）9月29日，中共大渡口区委十一届第十一次全会召开。会议审议通过了《中共大渡口区第十一届委员会第十一次全体会议关于召开中国共产党大渡口区第十二次代表大会的决议》（以下简称《决议》）。会议应到区委委员30人，实到28人，候补委员应到4人，实到4人，符合规定人数。区委书记卢建辉主持
- 相约大渡口 文化惠民更加醉人心扉
- 作者：暂无 来源：大渡口报 年份：2016 文献类型 ：报纸
- 描述：会议现场详细介绍情况仔细聆听定格瞬间参观展板冬日暖阳，云淡风轻。11月15日，国家公共文化服务体系示范区（项目）区域文化联动“文化馆总分馆制”专题经验交流活动在我区举行。全国公共文化发展中心主任李宏，文化部公共文化司副司长白雪华，市文化委党委委员、副巡视员谢宾，区委常委、宣传部部长郭诏彬，副区长钟渝
- 大渡口成立微企服务中心个人创办微企可提速一倍
- 作者：暂无 来源：铜梁日报 年份：2016 文献类型 ：报纸
- 描述：日前，由大渡口区工商分局设立的微型企业服务中心投入运营。通过在服务中心一站式办理，个人创办微企的时间可由两个月缩至不到1个月。大渡口区微型企业服务中心位于天安数码城1号楼底楼，办公面积500余平方米，设置有综合、微企服务、就业服务、通讯服务、代账服务、法律服务、微企协会等17个服务窗口。从申办资料接
- 重庆大学国家大学科技园大渡口园区在建桥设立
- 作者：暂无 来源：大渡口报 年份：2016 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯近日，重庆大学国家大学科技园大渡口园区设立暨合作协议签字仪式在我区举行。重庆大学、重庆环通企业管理公司及建桥公司三方签署《合作投资协议》，建桥园区被正式授予“重庆大学国家大学科技园大渡口园区”标牌。据悉，该科技园大渡口园区位于建桥C区楼宇工业园，由重庆大学科技园有限责任公司、重庆环通企业管理有
- 鼎峰重钢单日出口 钢产品900吨
- 作者：暂无 来源：宿迁日报 年份：2016 文献类型 ：报纸
- 描述：日前，在宿城经济开发区西片区鼎峰重钢有限公司院内，货车进出、塔吊忙碌。据了解，这批钢结构产品总共有28车、总重达900吨，将途经上海运往越南、土耳其等国。近年来，鼎峰重钢在传承台湾新峰公司经验技术、稳固台湾销售市场的同时，积极牵手上海一外贸公司，进一步拓展海外市场，为宿城经济开发区的经济繁荣作出了巨
- 与重钢合作，是供给侧改革的一次大胆尝试
- 作者：暂无 来源：重庆晨报 年份：2016 文献类型 ：报纸
- 描述：日前，在宿城经济开发区西片区鼎峰重钢有限公司院内，货车进出、塔吊忙碌。据了解，这批钢结构产品总共有28车、总重达900吨，将途经上海运往越南、土耳其等国。近年来，鼎峰重钢在传承台湾新峰公司经验技术、稳固台湾销售市场的同时，积极牵手上海一外贸公司，进一步拓展海外市场，为宿城经济开发区的经济繁荣作出了巨
- 重钢老厂房明年变身工业文化博览园
- 作者：暂无 来源：重庆晚报 年份：2016 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯4月26日，区文化委、区图书馆、江南街道在重钢图书馆开展以“全民阅读，终身学习”为主题的文化交流活动。近年来，我区积极开展厂地文化交流，通过各种形式的文化活动，加强与企业的联系和交流。区图书馆还与重钢图书馆、江南街道文化服务中心搭建“资源共享平台”，倡导“多读书、读好书”的阅读理念。交流活动中