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永川区城市环境保护的研究
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作者:
陈昌水 来源:科技致富向导 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 环境和环境保护 永川城区环境的问题 永川城区环境保护的对策
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描述:的《国家环境保护"十二五"规划》,提出要实现"县县具备污水、垃圾无害化处理能力和环境监测评估能力。永川区到2020年成为"双百"大城市,对于城区环境保护应引起政府的高度重视,公民人人有责。
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重庆市北碚区主城污水处理厂安装工程
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作者:暂无 来源:安装 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 北碚区 重庆市 安装工程 生活污水处理厂 污水处理技术 饮用水质量 污染环境 总投资 现代化 国产化 设备
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描述:重庆市北碚区主城污水处理厂位于北碚区毛背沱,总投资1.3亿元,是我市首次全部利用国内设备、技术而新建的一座现代化生活污水处理厂,日处理污水能力5万吨,占地13亩。它的建设,不仅改善了嘉陵江水污染环境,提高了沿江居民饮用水质量,而且标志着我国污水处理技术及设备从引进向全部国产化迈出了可喜的一步。
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以技术创新为驱动实施"科教兴涪"战略--重庆市涪陵区实施"科教兴涪创新工程"六年综述
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作者:
程友明 黄卫华 高峰 来源:科学咨询 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市涪陵区 技术创新 创新工程 科教 经济社会发展 经济一体化 驱动 综述 高新技术产品 高新技术企业
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描述:——整合各类计划——对接产业创新发展——支撑经济社会发展需求——实现科技与经济一体化。通过6年的实施,有效地促进了我区科技与经济的结合,推进了涪陵科技制度创新、产业创新、基础创新、人力资本创新,较大地提升了涪陵区域科技创新能力和科技显示度。
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“情境+实践”生活德育模式探索:重庆市合川职业教育中心德育改革案例
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作者:
何华 蒙瑞雪 来源:科学咨询 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 学校德育工作 中等职业教育 生活 改革 学生综合素质 中等职业学校 重庆市 案例
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描述:,片面强调道德知识传授,忽视道德能力培养的问题,关注学生现实生活,让学生在做中感悟人生,在生活中接受教育,创建起具有中职教育特色的生活德育模式。
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重庆合川地区中二叠世晚期腕足动物群落物种多样性与生态系统功能(生产力)的关系
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作者:
曾勇 姜立君 柯妍 吕倩 赵莉 梁家栋 胡涵 令狐博 来源:中国科学(地球科学) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 重庆合川 中二叠世晚期 腕足动物群落 物种多样性 生产力
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描述:种丰富度指数、物种多样性指数、均匀度指数与生产力的关系符合目前4种假说中的第3种假说,即,彼此呈线性相关关系.但当环境干扰超过群落承受能力时,不仅群落演替终止而被另一群落取代,而且物种丰富度指数
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突出科教文化主题特色打造现代服务业高地:重庆市沙坪坝区传统商圈的定型与蝶变
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作者:
曾斌 来源:重庆行政(公共论坛) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 现代服务业 商圈 沙坪坝区 文化主题 重庆市 科教 第三产业 城市综合体 文化特色 未来发展
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描述:、效果初现,但多为市级调控项目,非沙坪坝区可塑空间;唯有三产历史基础较好,有条件有能力多头并进、大有作为,成为引领沙坪坝区经济发展的主要动力源泉.
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为每一位学生的可持续发展奠定基础——重庆市渝北中学办学理念的探索与思考
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作者:
张正明 来源:成都教育学院学报 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 示范高中 办学理念 背景 理论基础 基本内涵 实施策略 实现条件
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描述:教师的教育教学方式,为学生营造可持续发展的教学环境;要倡导实行“主体化”的学习方式,培养学生可持续发展的学习能力。同时,要以校长发展为着眼点,以教师发展为立足点,以学校发展为生长点,以社会发展为制高点,为实现办学理念,促进学生可持续发展提供支撑条件。
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重庆市永川区淡竹叶资源群落特征研究
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作者:
银福军 舒抒 周华蓉 瞿显友 潘瑞 周益权 孙伟 来源:中国中药杂志 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 中药资源 群落特征 淡竹叶 永川区
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描述:层的多样性指数丰富,草本层中淡竹叶是其重要建群物种。马尾松针叶林群落中马尾松为单峰型乔木树种,无自然更新能力,毛竹阔叶林群落和草丛灌丛群落受人类活动影响大。因此,淡竹叶的生存群落不稳定,在开发利用淡竹叶资源的同时,应注意加强淡竹叶资源群落的保护研究。
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加快农田水利建设推进永川经济发展
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作者:
蒋勇 来源:重庆行政 年份:2003 文献类型 :期刊 关键词: 永川 农田水利建设 中心城市 经济发展 二期工程 经济社会发展 渝西经济走廊 水利工程建设 工业强市 重庆市
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描述:水利工程建设3480处,占计划的96.7%;其中新建微型水利工程2000处,新增蓄水能力40万立方米,累计投入劳动积累工620万个工日,累计完成土石方量135万立方米。2003
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脚踏实地,行走在课改路上——大渡口区车家坪小学数学学科课堂教学改革行动思考
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作者:
沈茂 来源:科学咨询 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 学科课堂教学 生源数量 大渡口区 三从 课程标准 合作探究 人力资源 教学质量水平 问题解决 教学常规
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描述:一、背景分析2011年,教育部颁布新修订后的课程标准,新一轮课改迫在眉睫。对于课改,我们从来都不缺少行动;对于课改,小型学校一直以来都扮演着一个尴尬的角色。面对人力资源少,研究能力弱,生源数量小