全部 图书 期刊 报纸 人物 动态新闻
检索结果相关分组
相关搜索词
到大渡口去逛健康节享免费诊疗
作者: 杨野  来源:重庆晨报 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:笔者从东至县大渡口中学获悉,新学期开学伊始,该校各教室门口均镶嵌了一个“教室名片”。该名片由学校各班师生共同参与,自主设计,充分展现了和谐、文明的班级文化和师生健康向上的精神风貌。据了解,“教室名片”以“责任文化”为主旨,主题涵盖责任教育、安全教育、文明礼仪、经典诗文、艺术赏析等。每个主题以凝练的语
春晖照耀处,锦凤高飞时——记重庆市大渡口区春晖街道锦凤社区
作者: 宋红妹 向燕妮  来源:重庆行政(公共人物) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 大渡口区  重庆市  春晖  社区  街道  中华民族  修身养性  家国同构 
描述:家风正则民风淳,民风淳则社稷安。中华民族一直秉持并实践着“天下之本在国,国之本在家,家之本在身”的“家国同构”理念,认为家庭是社会的基本细胞、人生的第一所学校,对人格操守的塑造、志向品行的培养
台湾大学生暑假赴大渡口参加社会实践活动
作者: 王玲美  来源:大渡口报 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:50名台湾大学生和10名重庆理工大学志愿者一起,来到了大渡口新山村街道的新一社区市民学校,开展了独具特色
泸州高中 向大渡口镇中学捐赠桌椅
作者:暂无 来源:泸州日报 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:泸州高中向大渡口镇中学捐赠桌椅本报讯(古邦伦)10月13日,在纳溪区大渡口镇中学礼堂内,不时爆出热烈的掌声。在泸州高中捐赠仪式上,大渡口中学校长感谢泸州高中为改善大渡口中学的办公条件,送来60套崭新的办公桌椅。自与大渡口镇中学开展结对帮扶以来,泸州高中对该校进行了实质性帮扶,并把该校挂牌为“泸州高中
奥林匹克化学竞赛大奖 花落大渡口中学
作者:暂无 来源:池州日报 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:本报讯(通讯员金成道)日前,笔者从相关部门获悉,在刚刚结束的2015年全国中学生化学奥林匹克竞赛中,东至县大渡口中学高三学生胡占江勇夺国家二等奖,另有两名学生分别获得省三等奖。据了解,大渡口中学一直坚持“厚基础、宽口径、高素质、创新型”的现代人才培养思想,着力培养实践能力。学校抓住课程改革契机,以培
全国首家爱心惠残众创空间大渡口开园
作者: 李舒  来源:重庆商报 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:本报讯(通讯员金成道)日前,笔者从相关部门获悉,在刚刚结束的2015年全国中学生化学奥林匹克竞赛中,东至县大渡口中学高三学生胡占江勇夺国家二等奖,另有两名学生分别获得省三等奖。据了解,大渡口中学一直坚持“厚基础、宽口径、高素质、创新型”的现代人才培养思想,着力培养实践能力。学校抓住课程改革契机,以培
大渡口:民生清单 记录群众满满的幸福感
作者:暂无 来源:重庆晨报 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:本报讯(通讯员金成道)日前,笔者从相关部门获悉,在刚刚结束的2015年全国中学生化学奥林匹克竞赛中,东至县大渡口中学高三学生胡占江勇夺国家二等奖,另有两名学生分别获得省三等奖。据了解,大渡口中学一直坚持“厚基础、宽口径、高素质、创新型”的现代人才培养思想,着力培养实践能力。学校抓住课程改革契机,以培
大渡口:加快对外通道建设 开启新滨江时代
作者:暂无 来源:重庆晨报 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:本报讯(通讯员金成道)日前,笔者从相关部门获悉,在刚刚结束的2015年全国中学生化学奥林匹克竞赛中,东至县大渡口中学高三学生胡占江勇夺国家二等奖,另有两名学生分别获得省三等奖。据了解,大渡口中学一直坚持“厚基础、宽口径、高素质、创新型”的现代人才培养思想,着力培养实践能力。学校抓住课程改革契机,以培
大渡口消防提升民警消防执法能力
作者: 郑友  来源:重庆商报 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:本报讯(通讯员金成道)日前,笔者从相关部门获悉,在刚刚结束的2015年全国中学生化学奥林匹克竞赛中,东至县大渡口中学高三学生胡占江勇夺国家二等奖,另有两名学生分别获得省三等奖。据了解,大渡口中学一直坚持“厚基础、宽口径、高素质、创新型”的现代人才培养思想,着力培养实践能力。学校抓住课程改革契机,以培
重庆万盛地区儿童肥胖及其影响因素的病例对照研究
作者: 赵晓玲 黄梁镔 龙欣 赵巧玉  来源:中国妇幼保健 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 儿童  肥胖  病例对照研究  胰岛素抵抗  C  反应蛋白 
描述:反应蛋白检测量均高于正常对照组(P值均<0.001)。检验结果显示,肥胖组儿童三餐摄入以肉类为主(P=0.007),且喜欢吃甜食(P=0.044)。结论 重庆万盛地区肥胖儿童已存在胰岛素抵抗、低度慢性炎症等情况,建议对肥胖儿童进行以学校为基础的综合干预措施,以降低儿童肥胖发病率。
Rss订阅