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- 重庆市大渡口区教委 打造优质特色教育 全面提速均衡发展
- 作者：暂无 来源：科学咨询(教育科研) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 大渡口 均衡发展 民办幼儿园 特色发展 优质 中小学 公办学校 培训机构 国家级 教职员工
- 描述：大渡口区现有中小学、幼儿园84所,其中,公办校(园)33所,民办校(园)51所。公办学校现有教职员工4445人,民办幼儿园及培训机构教师约600人。各类在校学生共47506人。近年来,大渡口教育既
- 大渡口区八桥镇，由昔日的“蔬菜公社”变身“全国文明镇”伏牛溪河水清澈见底，有鱼有虾“臭水沟”将成主城最大湿地公园
- 作者：暂无 来源：重庆时报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述：一条农民工培训“贪腐利益链”日前被重庆检察机关挖出：为了捞到国家对农民工培训的补贴，一些培训学校有的炮制“空气考生”骗补贴，和厂家负责人分赃；有的在完全不具备办学条件的情况下胡乱培训，赚“高额利润”；有的以重金行贿“买”指标。本为促进就业、改善民生而设的农民工培训指标，怎就成了一些人眼中的“唐僧肉”
- 大乐透2047万头奖21日“速降”重庆我市大渡口一彩民12元追加倍投独中大乐透巨奖
- 作者：暂无 来源：重庆时报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述：一条农民工培训“贪腐利益链”日前被重庆检察机关挖出：为了捞到国家对农民工培训的补贴，一些培训学校有的炮制“空气考生”骗补贴，和厂家负责人分赃；有的在完全不具备办学条件的情况下胡乱培训，赚“高额利润”；有的以重金行贿“买”指标。本为促进就业、改善民生而设的农民工培训指标，怎就成了一些人眼中的“唐僧肉”
- 雅居乐近7亿“扛”下大渡口一商住地碧桂园也在重庆出手拿地调控后二线城市估值优势渐现
- 作者：暂无 来源：重庆时报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述：一条农民工培训“贪腐利益链”日前被重庆检察机关挖出：为了捞到国家对农民工培训的补贴，一些培训学校有的炮制“空气考生”骗补贴，和厂家负责人分赃；有的在完全不具备办学条件的情况下胡乱培训，赚“高额利润”；有的以重金行贿“买”指标。本为促进就业、改善民生而设的农民工培训指标，怎就成了一些人眼中的“唐僧肉”
- 没有油画基础，你也可以画“蒙娜丽莎”大渡口锦愉社区的时尚居民最近流行制作数字油画，有人还花一周时间画出一幅影星赫本的肖像
- 作者：暂无 来源：重庆晨报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述：新华社12月4日电一条农民工培训“贪腐利益链”日前被重庆检察机关挖出：为了捞到国家对农民工培训的补贴，一些培训学校使出种种不法手段，有的炮制“空气考生”骗补贴，和厂家负责人分赃；有的在完全不具备办学条件的情况下胡乱培训，赚“高额利润”；有的以重金行贿“买”指标。本为促进就业、改善民生而设的农民工培训
- 下月起参保农民工可持社保卡买药看门诊 大渡口在全市率先启动农民工医保并入城镇职工医保工作，6月底前，31万农民工将转并
- 作者：暂无 来源：重庆晨报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述：新华社12月4日电一条农民工培训“贪腐利益链”日前被重庆检察机关挖出：为了捞到国家对农民工培训的补贴，一些培训学校使出种种不法手段，有的炮制“空气考生”骗补贴，和厂家负责人分赃；有的在完全不具备办学条件的情况下胡乱培训，赚“高额利润”；有的以重金行贿“买”指标。本为促进就业、改善民生而设的农民工培训
- 打造生态休闲居住区，大渡口钓鱼嘴片区开发昨动工2条轨道线穿过车站年内就修好三大公园好耍还有游艇可玩
- 作者：暂无 来源：重庆时报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述：新华社12月4日电一条农民工培训“贪腐利益链”日前被重庆检察机关挖出：为了捞到国家对农民工培训的补贴，一些培训学校使出种种不法手段，有的炮制“空气考生”骗补贴，和厂家负责人分赃；有的在完全不具备办学条件的情况下胡乱培训，赚“高额利润”；有的以重金行贿“买”指标。本为促进就业、改善民生而设的农民工培训
- 重庆市大渡口区教委打造优质特色教育 全面提速均衡发展
- 作者：暂无 来源：科学咨询(中旬) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 特色教育 均衡发展 重庆市 优质 渡口 教委 提速 中职学校
- 描述：大渡口区现有中小学、幼儿园84所，其中，公办校（园）33所，民办校（园）51所。公办学校现有教职员14445人，民办幼儿园及培训机构教师约600人。各类在校学生共47506人。 近年来，大渡口教育
- 把爱写在事业里：重庆市大渡口幼儿园“泛爱、泛育”教育特色分享
- 作者： 本刊辑部 来源：时代中国之声 年份：2012 文献类型 ：期刊
- 描述：美好童年，在他们童年生活中打下最亮丽的底色，为他们的梦想插上腾飞的翅膀，这是大渡口幼儿园的管理者、教师们一直努力的方向。 二十多年来，“泛爱、泛育”的办学理念引领着这群对幼儿教育有着狂热般迷恋和追求的教师们，用爱为孩子们建构了一个广阔的、开放的、无私的、启蒙的“教育磁场”。