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[0图]重庆市北碚区志·重庆市碚实验幼儿园志
作者: 重庆市北碚实验幼儿园编纂  来源:重庆:西南师范大学出版社 年份:2014 文献类型 :图书 关键词: 幼儿园  概况  北碚区 
描述:员情况、组织领导与制度建设、教育改革与发展目标、保教工作开展情况、教师队伍建设等多方面。幼的诞生,幼的发展,是当代幼儿教育的一个缩影,本书不仅为人们了解该园的业绩提供了了珍贵的资料,也为人们了解当代中国幼儿教
供应链管理模式在涪陵三大产业发展中的构建
作者: 毛丽佳  来源:经营管理者 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 供应链管理  涪陵  竞争优势 
描述:本文在基于资源基础观理论和涪陵"十一五"期间工业经济所取得的成绩进行简要回顾的基础上,选取了不同情境下的三个具有代表性的产业进行研究,从而提出不同行业需要构建不同类型的供应链以形成竞争优势。
重钢集团:现代钢铁流程新模式——访重钢集团电子有限责任公司副总经理 任红波
作者: 宋慧欣  来源:自动化博览 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 重钢集团  钢铁  副总经理  企业管理信息化  结构扁平化  责任  电子  生产装备 
描述:工艺流程按简单化、紧凑化、准连续化理念进行规划建设,使物质收得率最大、能源效率最佳和钢铁产品制造时间最短,实现钢铁流程现代化、生产装备大型化、企业管理信息化、组织结构扁平化,以先进装备和流程紧凑化、准连续化、成为继京唐钢铁之后的又一种"现代钢铁流程新模式",依托信息化,实现一级调度、一级财务、一
合川区钱塘镇努力打造西综合实力强镇
作者:暂无 来源:重庆行政(公共论坛) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 合川区  "快车道"  生存基础 
描述:重庆市合川区钱塘镇坚持做靓城市,打造西"直辖窗口";做强工业,增添发展强劲动力;做优农业,夯实农民生存基础;做善民生,把握脉动顺应期待。为实现人民生活改善驶入"快车道",民生"幸福指数"节节攀升做出了积极探索。
南韩:永川牛只疑感染口蹄疫
作者: 中国执业兽医网  来源:中国动物保健 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 口蹄疫  畜产食品  感染  南韩  牧场  永川  家畜卫生  农林  媒体  溃疡 
描述:日前,据南韩媒体报导,位于庆尚道永川1座韩牛牧场疑有牛只感染口蹄疫,南韩防疫当局正严密调查。南韩农林畜产食品部表示,该牧场中饲养13头韩牛,1头5岁母牛口中发现溃疡,疑似感染口蹄疫。农林畜产食品部接获牧场通报后,由庆家畜卫生实验所立即派专人前往牧场为牛只作
“情境+实践”生活德育模式探索:重庆市合川职业教育中心德育改革案例
作者: 何华  来源:生活教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 德育模式  德育改革  职业学校德育  职业教育中心  文化知识  中等职业教育  道德品质  背景社会  中等职业学校  生活教育 
描述:活情境出发,以学生的生活为中心。2011年7月我校借国家中等职业教育示范学校
基于智慧旅游背景下的乡村旅游发展模式研究:以重庆合川区为例
作者: 彭丽 谭艳 周继霞  来源:农业经济 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 智慧旅游  乡村旅游  旅游发展模式 
描述:等方面揭示合川区发展乡村智慧型旅游所面临的主要障碍;给出建构乡村旅游的智慧旅游型公共信息服务平台策略,增进智慧型乡村旅游客户体验价值的策略及智慧型乡村旅游网络营销系统建构策略等可行性对策。
会计专业“税企校”的校企合作模式的探讨:以重庆市合川职业教育中心为例
作者: 张涛  来源:科学咨询(科技·管理) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 会计专业  税企校  校企合作 
描述:校企合作要调动企业的积极性,增强合作的稳定性。这些仅靠市场机制的调节还是远远不够的,甚至是无法实现的,然而会计专业的校企合作就更难实现,众所周知会计信息的安全性、保密性决定了会计工作本身有其特殊性,因此只能由相关政府部门参与建立校企合作,才会使会计专业校企合作培养更多的技能人才。
会计专业“税企校”的校企合作模式的探讨:以重庆市合川职业教育中心为例
作者: 张涛  来源:科学咨询 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 会计专业  税企校  校企合作 
描述:校企合作要调动企业的积极性,增强合作的稳定性。这些仅靠市场机制的调节还是远远不够的,甚至是无法实现的,然而会计专业的校企合作就更难实现,众所周知会计信息的安全性、保密性决定了会计工作本身有其特殊性,因此只能由相关政府部门参与建立校企合作,才会使会计专业校企合作培养更多的技能人才。
给青春磨练与提升的空间:重庆市荣昌人民检察院积极探索青年干警成长模式
作者: 罗娅  来源:法律与监督 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 人民检察院  荣昌县  干警  成长模式  青年  重庆市  空间  青春 
描述:岗位上进行专项能力训练。
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