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践行群众路线 勇于改革创新 加快推进北碚科学发展
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作者:
龙华 来源:新重庆 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 教育实践 辩证思维 改革创新 干部队伍作风 两江新区 生态休闲旅游 经济发展质量 文化高地 功能区域 领导干部
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描述:把践行党的群众路线同改革发展有机统一起来,是一切为了群众,一切依靠群众的根本立场在发展领域的具体体现,是运用科学辩证思维为北碚科学发展树立的新航标。一、问需于民,确保活动与发展两手抓、两促进第二批党的群众路线教育实践活动同群众联系更直接、更紧密,涉及的矛盾和问题也更尖锐、更具体,必须找准改革发展
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重庆市北碚区第一所公租房小学两江名居小学调查报告
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作者:
龙海潮 来源:科学咨询 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 北碚区 重庆市 小学 调查报告 管理中心 建筑面积 计算机室 设施设备
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描述:两江名居小学是重庆市两江名居公租房配套修建的一所全日制小学,于2012年9月落成,隶属于北碚区蔡家教育管理中心,学校占地14.728平方米,建筑面积11399平方米,教室、实验室、六大功能室、计算机室、学生阅览室齐备,食堂设施设备完善。学校现有教职工37人,均是区镇内调动、公招。
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重庆城市发展新区的重要战略支点 涪陵
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作者:暂无 来源:中国老区建设 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 中共重庆市委 城市发展 涪陵 支点 区域发展战略 综合交通枢纽 产业基地 现代化城市
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描述:2013年9月,中共重庆市委四届三次全会提出五大功能区域发展战略,将涪陵纳入重庆城市发展新区,明确将涪陵定位为"全市综合产业基地"、"现代化城市"、"区域综合交通枢纽"和"区域性教育、医疗、应急中心"。作为重庆市未来工业化、城镇化的主战场,集聚新增产业和
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德润合川“蓝皮书” 合川:民生实事托起群众“幸福梦”
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作者:
曹继选 段立军 颜家兵 来源:农家科技(城乡统筹) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 民生 蓝皮 农田水利设施 城市建成区 经济社会 均衡发展 交通条件 布局优化
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描述:【核心提示】岁末年尾的合川,到处呈现出经济社会稳步发展的喜人景象。而更温暖人心的是32件持续推进的民生实事:从提升城乡交通条件到促进教育均衡发展。从改善农田水利设施到改造农村危旧房,从建设社区养老服务设施到实现城市建成区公交全覆盖和线网布局优化……
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大渡口:曾经的“市中心”
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作者:暂无 来源:攀枝花日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:成市伦在攀枝花仁和沟与金沙江交汇的一处方圆的两公里的半山坡,曾经攀枝花建设初期的“中心”,人们称这个地方为大渡口。如今,随着攀枝花城市的发展,炳草岗、炳三区等繁华区的出现,想起大渡口的人少了,大渡口这个地名逐渐被“冷落”,只有爱国主义教育基地十三栋还有人经常参观外,几乎成了被人们遗忘的角落。但参加建
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即日起去大渡口
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作者:暂无 来源:重庆晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:成市伦在攀枝花仁和沟与金沙江交汇的一处方圆的两公里的半山坡,曾经攀枝花建设初期的“中心”,人们称这个地方为大渡口。如今,随着攀枝花城市的发展,炳草岗、炳三区等繁华区的出现,想起大渡口的人少了,大渡口这个地名逐渐被“冷落”,只有爱国主义教育基地十三栋还有人经常参观外,几乎成了被人们遗忘的角落。但参加建
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重庆大渡口现“商场图书馆”
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作者:暂无 来源:中国文化报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:本报讯重庆大渡口区图书馆不断创新服务方式和服务手段,日前,在该区人流量较大的新天泽购物商场建立了首个“商场图书馆”。据了解,该馆在新天泽购物商场一楼放置了一台电子图书借阅机,到商场购物的市民可以通过这台机器免费下载图书。电子图书借阅机内设有2000种独家授权的正版电子图书,涵盖健康生活、少儿教育、小
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大渡口区重奖7家企业
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作者:暂无 来源:重庆日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:本报讯重庆大渡口区图书馆不断创新服务方式和服务手段,日前,在该区人流量较大的新天泽购物商场建立了首个“商场图书馆”。据了解,该馆在新天泽购物商场一楼放置了一台电子图书借阅机,到商场购物的市民可以通过这台机器免费下载图书。电子图书借阅机内设有2000种独家授权的正版电子图书,涵盖健康生活、少儿教育、小
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大渡口区排查重大火灾隐患
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作者:暂无 来源:重庆晨报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:本报讯重庆大渡口区图书馆不断创新服务方式和服务手段,日前,在该区人流量较大的新天泽购物商场建立了首个“商场图书馆”。据了解,该馆在新天泽购物商场一楼放置了一台电子图书借阅机,到商场购物的市民可以通过这台机器免费下载图书。电子图书借阅机内设有2000种独家授权的正版电子图书,涵盖健康生活、少儿教育、小
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大渡口开展法制宣传活动
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作者:暂无 来源:东至新闻 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:、用电、防溺水等日常生活方面的安全知识和法制观念的启蒙教育。旨在进一步提高广大青少年学法、懂法、守法、用法