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[0图]中共昆明市东川区委执政纪要 2011 总第1期
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作者:
刘荣 詹应璋 来源:潞西:德宏民族出版社 年份:2012 文献类型 :图书
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描述:本书记述了2011年中共昆明市东川区委领导全区各族人民加快建设昆明进川入渝的北大门、转型发展的新铜都、生态修复的示范区和现代化新兴城市的历史进程。主要内容有:上级关怀、重要讲话、不凡业绩、重要文件、会议纪要、典型报道、执政探讨、部门工作、纪委工作、制度创新等。
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北碚中心狠抓廉政知识学习
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作者:
陈小丽 来源:重庆国土房产 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 知识学习 廉政 北碚 党员领导干部 权属登记 竞赛内容 知识竞赛 廉洁从政
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描述:近日,北碚地房权属登记中心开展“学廉规知廉纪、强责任促建设”廉政知识竞赛,由8个科室组成4支参赛队。竞赛内容涉及党员领导干部廉洁从政若干准则、党纪处分条例和地房权属登记条例等廉政知识和相关内容等150余道竞赛题。
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“二环”时代北碚发展大布局 “两高一特”引领北碚新城跨越发展
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作者:
唐纲 胡先福 来源:重庆与世界(下半月) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 北碚 跨越发展 高一 政府常务会议 重庆市 沙坪坝 大城市 聚居区
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描述:“2011年11月7日,重庆市政府常务会议审议通过了主城“二环时代”发展规划。“二环”串其了巴南、南岸、江北、渝北、北碚、沙坪坝、九龙坡和江津等八大城市组团。按照规划,在内环以外的“二环”区域,将建设21个新的大型聚居区。
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北碚镇街新一轮土地利用总体规划实施
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作者:
谭天籼 来源:重庆国土房产 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 土地利用总体规划 北碚区 合理安排 资源保障 市政府 用地
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描述:北碚区15个镇街新一轮土地利用总体规划近日经市政府批准实施。历时8年的土地利用总体规划修编,对北碚组团、蔡家组团、水复片区和民生项目及十二五发展用地作了合理安排,为北碚建设都市花园、人文福地、宜居之城、两江新秀奠定了土地资源保障。
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德行天下 日月永辉:记北碚区人大代表、重庆旺德实业发展有限公司董事长陈进
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作者:
张可 廖灿勇 来源:公民导刊 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 人大代表 社会责任感 德行 实业 日月 求发展 公司董事长 北碚区 产品质量 重庆
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描述:重庆旺德实业发展有限公司,是一家以房产开发为主导,集电力工程建设、土建工程、物业服务、金融投资、商业管理、商贸流通等多产业于一体的跨行业大型民营企业。公司拥有多家全资子公司——恒锐源基金公司、旺德
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基于信息量模型的地质灾害危险性评价研究:以重庆市涪陵区为例
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作者:
柳依莎 杨华 来源:重庆师范大学学报(自然科学版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 地质灾害危险性评价 信息量模型 地理信息系统 空间分析 涪陵区 重庆市
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描述:山生态控制区以及境内人口密集的城镇建设区,中度以上危险区域主要分布在北部沿江新妙镇、石沱镇、珍溪镇;西南坪上的北部高山区;沿乌江江南城区和白涛片区以及武陵山的南部地区等,这些沿江、沿河区域由于复杂的地质构造、地形特征以及不良的人为活动,其地质灾害的危险性明显高于地势平坦地区。
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质量经济性分析结合川空集团军品
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作者:
余波 来源:现代经济信息 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 质量经济 川空集团 分析
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描述:川空集团是有生产军品资质的企业,进行质量经济分析,提高产品质量,更好为国防做好建设,给部队提供优质价廉的产品,我从质量经济性分析要求的来源,质量经济性和质量经济性分析的定义和要求,来讨论如何开展质量经济性分析。
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构筑中心地标 彰显城市魅力:以重庆市合川区为例
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作者:
毛萍 来源:商 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 中心地 城市建筑 重庆市 城市中心 城市魅力 彰显 合川 城市布局 城市文化底蕴 地标
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描述:随着城市建设的迅猛发展,城市面貌的更新换代,在追求高端城市路线,打造多元化、多样化、多层次城市布局与设计的今天,单一的城市构造和城市建筑难以立足于城市的发展节奏。如何让城市更具魅力?如何让城市文化底蕴更显韵味深长?
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调结构,促增收铜梁渔业生产再上新台阶
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作者:
陈辉 来源:重庆水产 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 渔业生产 台阶 商品鱼基地 结构 特种水产 养殖基地 养殖示范 梁
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描述:按照马市长“种好菜,养好鱼”的重要指示,我县围绕高标准商品鱼基地、特种水产养殖基地、“吨鱼万元”基地的建设,积极打造了三个2000亩水产养殖示范片,渔业生产再上新台阶。
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永川区农村教师培训工作的实践及思考
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作者:
钟光荣 袁治琼 来源:科教导刊 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 教师培训 师资力量 教学实践
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描述:农村教师培训是加快教师队伍建设的重要途径,是缩小城乡师资差距的关键。本文通过对教师培训实践过程中的经验、存在的问题进行总结和思考,以求进一步改善农村教师培训工作,更加有效地促进农村教师自身的发展。