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快乐追梦:记重庆市北碚区朝阳小学陈维礼老师
作者:暂无 来源:科学课(小学版) 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 朝阳小学  重庆市  北碚区  小学科学教育  老师  快乐  教育研究中心  学科带头人 
描述:陈维礼,小学科学特级教师、全国优秀自然教师、重庆市学科带头人、重庆市教育学会小学科学教育专业委员会常务理事,“教科版”小学《科学》教材编写专家组成员,中央教科所小学科学教育研究中心特聘专家、西南大学文化与社会发展学院兼职教授、重庆师范大学初等教育学院校外导师。
快乐追梦:记重庆市北碚区朝阳小学陈维礼老师
作者:暂无 来源:湖北教育(科学课) 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市  科学教育  北碚区  小学科学  快乐  教材编写  老师  特级教师  学生  学科带头人 
描述:陈维礼,小学科学特级教师、全国优秀自然教师、重庆市学科带头人、重庆市教育学会小学科学教育专业委员会常务理事,"教科版"小学《科学》教材编写专家组成员,中央教科所小学科学教育研究中心特聘专家、西南大学文化与社会
快乐追梦:记重庆市北碚区朝阳小学陈维礼老师
作者:暂无 来源:科学课 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 朝阳小学  重庆市  北碚区  小学科学教育  老师  快乐  教育研究中心  学科带头人 
描述:陈维礼,小学科学特级教师、全国优秀自然教师、重庆市学科带头人、重庆市教育学会小学科学教育专业委员会常务理事,"教科版"小学《科学》教材编写专家组成员,中央教科所小学科学教育研究中心特聘专家、西南大学文化与社会
构建绿色育人体系,师生健康快乐发展——重庆市北碚区朝阳小学
作者:暂无 来源:中国德育 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 朝阳小学  北碚区  重庆市  育人体系  健康  快乐  师生  办学格局 
描述:重庆市北碚区朝阳小学始建于1866年。目前学校形成一校两区、两部(小学部、幼儿部)的办学格局,校内环境优美,教学设施先进,师资力量雄厚。学校坚持"以人为本,严谨治校,不懈追求,培育健康人"的教育理念,围绕一个中心(良好行为习惯和思想品德养成),强化两个重点(德
潼南吉星寺水库坝型的分析与选择
作者: 陈小林  来源:建筑工程技术与设计 年份:2015 文献类型 :期刊
描述:比较选择分析。
健康:渝北人的最大快乐
作者:暂无 来源:重庆日报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述:健康:渝北人的最大快乐
健康:渝北人的最大快乐
作者:暂无 来源:重庆日报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述:健康:渝北人的最大快乐
合川消防员被央视《快乐体验》聘为辅导员
作者: 肖清华  来源:消防与生活 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 校外辅导员  消防员  记者站  合川 
描述:近日,合川区消防特勤分中心指导员帅建刚、宣传员肖清华被央视《快乐体验》栏目组合川中学小记者站聘请为校外辅导员。
做卓越、快乐的小学科学教师:记重庆市北碚区朝阳小学科学教师李健
作者:暂无 来源:湖北教育(科学课) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 北碚区  重庆市  教师  朝阳  科学  小学  科技辅导  工作岗位 
描述:“做健康、快乐的朝阳学生,做卓越、快乐的朝阳教师。”这是重庆市北碚区朝阳小学师生们的发展目标。李健是该校的一名专职科学教师、科技辅导员,在自己的工作岗位上,他一直向着这个目标努力前行,收获着属于自己的那份成长快乐
涪陵地区乌柏优树表型选择初报
作者: 席敦明 许宏宽 王江华 胡震中  来源:四川林业科技 年份:1985 文献类型 :期刊 关键词: 优树  表型选择  遗传品质  乌柏  异花授粉  优良基因  涪陵地区  栽培技术  龄级  产油量 
描述:乌柏在自然选择和人工选择的长期栽培历史过程中,受遗传,地域环境、栽培技术以及异花授粉的影响,它的特征不断产生变异和适应,从而存在不同类型和植株.乌柏优树的选择的目的,再于挖掘、利用丰富的优良基因,改变现有乌柏种群混杂、遗传品质严重退化、产量极低的结构,以不断提高遗传品质,提高群体生产能力.
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