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合川市道路客运市场管理与发展之我见
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作者:
杨晓荣 来源:重庆调研 年份:2001 文献类型 :期刊 关键词: 合川市 道路客运市场 市场管理 行业发展 源头管理 基础设施建设 客运企业管理
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描述:合川市道路客运市场管理与发展之我见
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提升中小学新任教师教育科研意识与能力的思考——对重庆合川县137名中小学新任教师的调查与分析
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作者:
雷少波 来源:中小学教师培训 年份:2001 文献类型 :期刊 关键词: 中小学 新教师 教育科研
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描述:教师参与科研是实施科研兴教的关键,而新教师科研意识和能力的培养又是最终改善整个教师队伍素质的根本。因此,我们应通过适当减轻其工作负担,塑造专业教师的新形象及改善师范生公共教育学科的教学等策略,培养和开发新教师的教育科研意识和能力。
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万盛区农村党支部战斗力现状的调查与思考
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作者:
万长生 张跃 来源:重庆社科文汇 年份:2001 文献类型 :期刊 关键词: 农村党支部 战斗力 执政 领导核心 调查与思考 万盛区 村党支部书记 乡镇 基础 方式
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描述:农村党支部是党在农村的战斗堡垒,是党执政的农村基础,是农村各种组织和各项工作的领导核心,万盛区农村党支部战斗力状况如何呢?我们通过问卷、访谈、实地调查等方式对部分乡镇的村党支部书记进行了集中调查.并在全区92个行政村中,按富裕村、中等村、贫困村三种类型抽选了14个村党支部进行了调查,其结果不容乐观。
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节约用地与经济建设齐头并进:涪陵桥南开发区土地管理辟新路
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作者:暂无 来源:重庆市人民政府公报 年份:2001 文献类型 :期刊 关键词: 经济技术开发区 节约用地 土地管理 经济建设 依法管理 新路 始终坚持 多种形式 招商引资 改革开放
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描述:也没有因为依法用地吓退投资者而影响开发区的招商引资和经济建设。开发区成立后.开发区国土分局每年投入数万元经费,采用多种形式,大力宣传土地管理的法律法规和政策、条例,以增强市民保护土地的观念,为开发区营造出依法管地的舆论氛围。开发区曾先后
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中国大陆内陆城市经济发展与地方产权体制转化:涪陵模式的个案研究
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作者:
杨友仁 王鸿楷 来源:建筑与城乡研究学报 年份:2001 文献类型 :期刊 关键词: 地方政府 国有企业 地方发展 产权 私有化 产权体制转化 涪陵 重庆 中国大陆 内陆城市
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描述:中国大陆内陆城市经济发展与地方产权体制转化:涪陵模式的个案研究
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农民增收致富的一条好路子──重庆渝北发展花卉产业的比较效益研究与理性思考
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作者:
张季 来源:探索 年份:2001 文献类型 :期刊 关键词: 花卉产业 比较效益 发展思路
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描述:问题,探讨了依托重庆市场,发挥交通优势,创建花卉基地并进而通过“彩色在业”的及展,开拓农民增收新途径的新型产业模式
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夯实理论业务基础 加强新闻队伍建设:合川市举办第三期高级通讯员培训班
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作者:
张宏荣 张红 来源:新闻导刊 年份:2001 文献类型 :期刊 关键词: 合川市 通讯员 经济社会发展 培训班 高度重视 新闻宣传 政策与法规 舆论氛围 新闻单位 新闻写作
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描述:势的形势报告。在随后的几天里,有应邀到合川的渝州大学、重庆市委宣传部及市内新闻单位的专家、教授到会授课。学员们通过聆听五个专题的讲座,并通过实习实践,初步掌握了新闻宣传的政策与法规、新闻写作、摄影、摄像等基本知识与技能,明确了新闻
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重钢集团迈出关键一步
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作者:
张启华 来源:重庆日报 年份:2001 文献类型 :报纸 关键词: 重钢集团 完善法人治理结构 迈出 企业法人治理结构 扭亏为盈 华融资产管理公司 建立现代企业制度 市场经济规律 监事会 头脑冷静
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描述:本报讯:在重庆市隆重纪念中央直辖十周年之际,重庆四大国有企业的长安集团、重钢集团、建设集团、重啤集团将相继启动搬迁,为其双方的未来发展开拓空间合作。近日,又传来重庆建工集团与重钢集团签订战略框架合作协议的喜讯。据悉,重庆建工集团与重钢集团这次战略合作,是本着强强联合、资源互补为原则,目的是希望进一步
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重钢太和铁矿深化企业改革柳暗花明
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作者:
代从贵 王显才 来源:中国冶金报 年份:2001 文献类型 :报纸 关键词: 主要技术经济指标 深化企业改革 全面优化 柳暗花明 重钢 太和 钒钛磁铁矿 钒钛铁精矿 产大于销 球磨机台时
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描述:近几年,重钢太和铁矿与众多矿山企业一样,存在着人多效率低下的问题,与全国多数矿山比较,其更为艰难的是:所生产的钒钛磁铁矿国内只有少数几家钢铁企业使用这种产品,市场的需求仅占生产能力的三分之一。几年前,企业就处于随时可能倒闭的窘境。面对逆境,太和铁矿的职工开拓进取,通过不断深化改革和艰苦卓绝的努力奋斗
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合川古圣寺保护开发规划的思路
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作者:
王萍 熊德生 来源:重庆建筑大学学报(社会科学版) 年份:2001 文献类型 :期刊 关键词: 环境特色 现代化 教育基地
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描述:文章叙述了古圣寺的特色 ,开发的可行性和必要性 ,论述了古圣寺开发应注意整体规划 ,联动建设 ,创建清晰的空间结构和合理的功能分区 ,烘托主题 ,强化特色。同时 ,应注意开发与保护相结合 ,有利于教育改革和旅游业的发展。