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重钢300万吨新产能遭限或尝鲜指标交易
作者: 鄢银婵  来源:每日经济新闻 年份:2013 文献类型 :报纸
描述:每经记者鄢银婵发自重庆重钢集团与韩国浦项制铁公司(以下简称浦项制铁)今年9月达成的300万吨产能钢铁厂协议遭遇“指标”困境。今年10月发布的《国务院关于化解产能严重过剩矛盾的指导意见》(以下简称
基于GIS技术的旅游项目选址评价研究:以涪陵区蔺市镇梨香溪为例
作者: 林森 田永中 刘心怡 王晓燕 高凡  来源:西南农业大学学报(社会科学版) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: GIS技术  旅游  选址  空间分析 
描述:以梨香溪旅游项目选址为例,对影响选址的各个因子进行分析,在此基础上,构建旅游项目选址的评价因子体系,以坡度、坡向、地形起伏度、相对道路距离、视域作为评价因子,借助GIS的空间分析功能,对研究区进行单因子适宜性评价,最后通过综合评价,选取出最适宜进行旅游项目开发的区域。
现代化大城市建设监测指标体系研究:以重庆市涪陵区为例
作者: 何侍昌 李乾德 卢萍  来源:长江师范学院学报 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 现代化大城市  监测指标体系  涪陵实证 
描述:年能够提高2个百分点,届时实现度可达91%左右。但毕竟2012年现代化综合实现度才71.97,而就一些单项指标来看,不仅差距大,而且提高难度大。因此,加快涪陵现代化大城市建设,既要坚定信心,又不可盲目乐观,必须确定跨越式发展总战略,突出六个重点,构建三大保障体系。
大渡口区声环境质量评价与治理方法研究
作者: 邹敏  来源:三峡环境与生态 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 声环境质量  噪声污染治理  大渡口区 
描述:组成部分,其预防和治理直接关系到宜居大渡口的建设。根据《声环境质量评价标准》,分析大渡口区噪声污染中暴露的主要问题,重点从监测点位的布点、目的、成效等方面分析其声环境质量状况,从而有针对性地就每一类声环境问题提出相应的治理对策,以论证本区声环境治理方法的科学性。
偶然经济行为驱动下的土地利用总体规划方案评价:以重庆市北碚区为例
作者: 魏晓飞 魏朝富 王三 方勤先  来源:中国人口.资源与环境 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 土地利用总体规划修编  导向性  不确定性  偶然经济行为 
描述:划调整与现状变化进行对比。研究结果表明:在北碚区土地利用总体规划修编中,居民点及工矿用地指标和耕地保有量指标的调整最为频繁。频繁变更是受大环境的不确定性、国家政策的不确定性,发展趋势的不确定性以及
基于灰关联分析法的商业中心区避难道路安全评价研究:以重庆市沙坪坝商业中心为例
作者: 周铁军 何晓丽 王大川  来源:西部人居环境学刊 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 商业中心区  避难道路  灰关联分析法  安全评价 
描述:商业中心区高楼林立、人员密集的特点给地震情况下的人员疏散造成一定困难。本丈以商业中心区的避难道路为对象,建立了基于灰关联分析法的评价研究框架,探索避难道路安全评价的量化分析方法,并在重庆市沙坪坝商业中心区的实证研究中证明了采用灰关联分析法作为评价手段具有可行性和可操作性。
逻辑框架法在移民安置后评价中的应用:以长江三峡工程重庆库区涪陵区移民安置为例
作者: 李俊玲 王剑波 罗春燕  来源:水利经济 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 逻辑框架法  移民安置  后评价  三峡库区 
描述:的建设未对环境造成负面影响。评价结论为涪陵区移民安置目标实现,效果良好,项目成功,具有较好的可持续能力。
重庆市涪陵区G319公路洪灾风险评估研究
作者: 林孝松 陈洪凯 王先进 唐红梅 褚春超 覃庆梅 梁学战 陈远川  来源:长江流域资源与环境 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 公路洪灾  GIS  风险评估  综合分区  涪陵区 
描述:体系,并在ArcGIS软件平台支持下,通过相应的方法获取研究路线各路段洪灾风险评估各指标数据。采用综合评价方法建立公路洪灾风险评估模型,并据此计算得到涪陵区G319线各单元路段洪灾风险综合指数值
川东南涪陵地区下侏罗统页岩油气地质特征
作者: 周德华 焦方正 郭旭升 郭彤楼 魏志红  来源:石油与天然气地质 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 压裂  富含有机质页岩  页岩气  大安寨段  侏罗系  涪陵地区  四川盆地 
描述:、岩石力学参数等评价指标,初步证实该区页岩与美国Bakken页岩具有类似特征。涪陵大安寨泥页岩与灰岩、砂岩互层频繁,半深湖-深湖页岩为有机质富集的有利岩相。大安寨上亚段灰岩厚10~30 m,物性表现
以生为本?沟通心灵:重庆市沙坪坝区“学本式卓越课堂”班级心理辅导活动评价指导标准解读
作者: 李代文 徐立 麦莉  来源:中小学心理健康教育 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: “学本式卓越课堂”  班级心理辅导活动  评价指导标准 
描述:的主要课堂形态——班级心理辅导活动上,积极迈出了探索教学改革的步伐,创造性地将学本式卓越课堂理念与班级心理辅导活动有机结合,推出了具有我区教改特色的“沙坪坝区‘学本式卓越课堂’中小学班级心理辅导活动评价指导标准”。
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