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让每一位教师富有成就感地工作:重庆市北碚区人民路小学建设和谐教师文化探微
作者: 严卫 蒋华  来源:师资建设 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教师文化  和谐管理  人民路  北碚区  重庆市  成就感  小学  和谐育人环境 
描述:重庆市北碚区人民路小学在“和谐管理、和谐教育”办学理念指导下,努力探索与实践和谐教师文化,形成了“人爱、人和、人德、人才”的学校和谐教师文化精神内涵,构建了充满人文关怀的和谐育人环境,使老师在关怀中富有成就感地幸福工作。
关注:名师工程 永川区:实施“名师工程”打造高素质教师队伍
作者:暂无 来源:师资建设 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: “名师工程”  永川  教师队伍  认定管理办法  评选制度  素质  学科带头人  教学能手 
描述:一是完善评选制度。先后出台《永川区校级骨干教师评选管理办法》《永川区教学能手评选认定管理办法》《永川区中小学学科带头人评选管理办法》《永川区名师评选管理办法》等文件,着力规范全区教师培养、选拔和管理工作。
永川区教委实施“名师工程”打造高素质教师队伍
作者:暂无 来源:重庆与世界(教师发展) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: “名师工程”  区教委  永川  教师队伍  认定管理办法  教师评选  素质  学科带头人 
描述:据重庆市教委网站消息,永川区先后出台《永川区校级骨干教师评选管理办法》《永川区教学能手评选认定管理办法》《永川区中小学学科带头人评选管理办法》《永川区名师评选管理办法》等文件,着力规范全区教师培养、选拔和管理工作。
涪陵区坚持送课送研,助推教师成长
作者:暂无 来源:重庆与世界(教师发展) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 涪陵区  教师成长  数学教师  专题培训  数学教材  六年级  优质课  学校 
描述:本期开学以来,涪陵区六校继续坚持开展送课送研活动,将优质课、教研讲座逐校送到合作学校。共送课8节次、送讲座3人次。此外,城六校还召集三所合作学校六年级语文、数学教师,到南门山校区进行了六年级语文、数学教材专题培训。
开放大学基层学院“一体多元”发展模式研究——以重庆永川广播电视大学的实践探索为例
作者: 郭家雨  来源:重庆广播电视大学学报 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 一体多元  开放大学  广播电视大学  基层学院 
描述:基层学院是广播电视大学系统的重要组成部分,其发展模式的设计和功能作用的发挥直接关系到开放大学办学新体系建设的成效。重庆广播电视大学在向开放大学转型发展过程中提出了“一体多元”的基层学院发展模式,重庆永川广播电视大学作为基层学院在试点中开展了富有成效的实践探索,颇具启迪借鉴作用。
北碚綦江明年试点 打破教师“铁饭碗”
作者:暂无 来源:重庆晨报 年份:2015 文献类型 :报纸
描述:北碚綦江明年试点 打破教师“铁饭碗”
荣昌:把握历史机遇 成就教师梦想
作者:暂无 来源:重庆日报 年份:2015 文献类型 :报纸
描述:荣昌:把握历史机遇 成就教师梦想
荣昌:把握历史机遇 成就教师梦想
作者: 王小寒 刘进  来源:重庆日报 年份:2015 文献类型 :报纸
描述:荣昌:把握历史机遇 成就教师梦想
万盛公开招聘5名教师
作者:暂无 来源:重庆日报农村版 年份:2015 文献类型 :报纸
描述:万盛公开招聘5名教师
永川区深入推进干部教师交流工作
作者:暂无 来源:重庆与世界(教师发展) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教师交流工作  干部  永川  农村学校  学科结构  学科教师  年龄结构  均衡配置 
描述:的问题。
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