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2015年重庆市永川区全民供碘盐防治碘缺乏病效果评价
作者: 谢南容 刘军  来源:现代医药卫生 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 碘/缺乏  氯化钠  膳食  甲状腺  儿童  孕妇  重庆 
描述:铈催化分光光度法(WS/T 107-2006)进行测定。结果 永川区居民食用盐碘含量均数为27.04 mg/kg,碘盐覆盖为100.00%,碘盐合格为91.33%,合格碘盐食用率为91.33
2013-2015年重庆市永川区居民食盐碘含量监测分析
作者: 谢南容 刘军 张庆兰  来源:中国煤炭工业医学杂志 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 碘盐  氯化钠  膳食 
描述:.9mg/kg,各年份间碘含量比较,差异无统计学意义(F=2.00,P>0.05)。碘盐覆盖100%,碘盐合格为92.7%,合格碘盐食用率为92.7%。各年合格碘盐食用率在91.7%~93.3
大渡口文化馆总分馆制理想模式的建构
作者: 谭畔  来源:大众文艺 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 总分馆制  模式  考核机制  标准化 
描述:大渡口区“文化馆总分馆制”实施,对于推动全国城乡公共文化服务一体化进程具有“示范”和“引领”效应。但是,对比国内外相对成熟的图书馆总分馆制实践,参照覆盖全社会的文化馆服务体系两大重要参数——覆盖和受众,我们发现,大渡口区“文化馆总分馆制”还存在不足,还需探索文化馆总分总馆制理想模式。
四川盆地宣汉渡口和重庆北碚下三叠统海相碳酸盐碳同位素组成与演化
作者: 黄可可 黄思静 胡作维 钟怡江 李小宁  来源:古地理学报 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 下三叠统  生态重建  海相碳酸盐  碳同位素  四川盆地 
描述:具有不同的保存性,飞仙关组及嘉陵江组第一、三段保存较好,而嘉陵江组第二、四段保存较差。基于同位素可以更为敏感地反映海相碳酸盐成岩蚀变性的原理,在碳、同位素相关性分析的基础上,以δ18O<-7.5
重庆市合川区26家医疗机构患者跌倒调查及防范机制研究
作者: 蒋永红 徐志会 郑颖 丁福  来源:现代医药卫生 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 安全管理  风险调节  意外跌倒  住院病人  医院    医院  社区  事故预防 
描述:26家医疗机构均有患者跌倒发生,其中93.85%为老年患者,所有跌倒均造成患者躯体不同程度损伤。3家二级医院患者跌倒发生为20.77%。23家其他医院患者平均跌倒发生为79.23%。医疗机构级别
重钢同炉双联脱磷工艺的研究
作者: 罗江来  来源:重钢技术 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 转炉  降本  同炉双联工艺 
描述:本文介绍了重钢炼钢厂为配合降本需要开发的同炉双联工艺,着重论述了双联工艺的实施方法和要点,并对双联试生产的过程情况和结果进行了较为详实的分析。此次试生产达到了降低钢铁料消耗、辅料消耗,提高转炉脱磷的预期目标,可以为国内同行业提供适当借鉴。
重庆大渡口区:“四点半课堂”服务将全域覆盖
作者:暂无 来源:中国青年报 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:本报重庆9月8日电(中国青年报·中青在线记者田文生实习生乔蒙雨)今天,重庆市大渡口区宣布,将力争在年底前实现“四点半课堂”服务覆盖全区所有有需求的村(社区),力争让服务对象满意达到80%以上。针对少年儿童课后无人看管的现实问题,重庆各级团委多年来坚持实施“四点半课堂”项目,服务青少年健康成长、解决
大渡口区:创新举措让育龄妇女得实惠
作者:暂无 来源:重庆日报 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:本报重庆9月8日电(中国青年报·中青在线记者田文生实习生乔蒙雨)今天,重庆市大渡口区宣布,将力争在年底前实现“四点半课堂”服务覆盖全区所有有需求的村(社区),力争让服务对象满意达到80%以上。针对少年儿童课后无人看管的现实问题,重庆各级团委多年来坚持实施“四点半课堂”项目,服务青少年健康成长、解决
大渡口:打造文化休闲旅游目的地
作者:暂无 来源:重庆日报 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:本报重庆9月8日电(中国青年报·中青在线记者田文生实习生乔蒙雨)今天,重庆市大渡口区宣布,将力争在年底前实现“四点半课堂”服务覆盖全区所有有需求的村(社区),力争让服务对象满意达到80%以上。针对少年儿童课后无人看管的现实问题,重庆各级团委多年来坚持实施“四点半课堂”项目,服务青少年健康成长、解决
大渡口跳磴镇: 打造美丽乡村旅游名片
作者:暂无 来源:重庆晨报 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:本报重庆9月8日电(中国青年报·中青在线记者田文生实习生乔蒙雨)今天,重庆市大渡口区宣布,将力争在年底前实现“四点半课堂”服务覆盖全区所有有需求的村(社区),力争让服务对象满意达到80%以上。针对少年儿童课后无人看管的现实问题,重庆各级团委多年来坚持实施“四点半课堂”项目,服务青少年健康成长、解决
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