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大渡口车管所推出一站式服务
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作者:暂无 来源:重庆晚报 年份:2013 文献类型 :报纸
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描述:摘要:近日,重庆大渡口区纠风办领导黄勤一行来到食药监分局开展政风行风评议,分局班子全体成员、30名服务对象到会。按照区纠风办评议要求,在听取分局领导工作汇报后,服务对象将对药监分局工作进行投票,并提出的意见和建议。从而更好地为全区经营户服好务,树立药监部门政府职能窗口形象。在政风行风评议征求服务对象
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大渡口区推出家庭医生签约式服务
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作者:暂无 来源:重庆日报 年份:2013 文献类型 :报纸
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描述:本报讯(通讯员金成道)笔者日前从有关方面获悉,大渡口中学唐晨同学顺利被南京航空航天大学飞行员专业录取,成为一名民航飞行员。多年来,大渡口中学坚持“百花齐放,特色发展”的办学理念,大力实施航空航天素质教育,注重“准飞行员”的保苗选拔工作,严把“招飞”体检和政审复核关;特别是唐晨同学成为“招飞”预留对象
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大渡口要建公园式换乘枢纽站场
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作者:暂无 来源:重庆时报 年份:2010 文献类型 :报纸
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描述:本报讯(记者刘浩)“街上治安巡逻的车辆和人多了,让我们觉得安心了不少。”春节将至,大渡口街道的居民又开心又安心。记者近日获悉,围绕“平安东区”建设的总体要求,大渡口街道结合辖区实际,多措并举确保辖区老百姓过上安定祥和的新春佳节。据了解,在加大宣传力度,提醒居民加强防盗防骗意识的基础上,大渡口街道改装
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大渡口区首条公园式购物街亮相
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作者:
罗强 彭超 来源:重庆晨报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:10月14日,残疾人助理员在帮助一位盲人上网。当日,为迎接10月15日的国际盲人节,重庆市大渡口区九宫庙街道的盲人语音电子书屋试营业,迎接首批盲人朋友。新华社发
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《大渡口区非物质文化遗产探秘》系列之于式滴塑
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作者:暂无 来源:大渡口报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:起源:于氏滴塑工艺起源于清朝末期,至今已有100余年历史。艺术来源于实践,于氏滴塑工艺的现实根据是“儿童玩沙”。工艺特点:于氏滴塑工艺指采用泥沙、水泥为原材料,用水调和后堆滴逐渐灵骨的特性,通过相应的建筑程序:写生—绘图—设计—地基建设—安装预制构件,一滴一滴,循序渐进,塑造出形态各异、栩栩如生,融
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大渡口建桥工业园 成全市首个园林式工业园区
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作者:
罗强 来源:重庆晨报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:敬老院像公园本报讯据《重庆晚报》报道:投资1900万元,5000多平方米的主体建筑面积,花园面积上万平方米,每个房间均带超大露台……这栋如花园洋房般的建筑里,住的是什么人呢?原来,这是重庆市大渡口区新建的跳蹬镇敬老院,里面住的全是五保老人,他们不仅免费吃住,每月还可领零花钱。昨日,大渡口区跳蹬镇首批
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顾绯:大渡口要进行跨越式发展
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作者:
张杰 来源:中国房地产报 年份:2007 文献类型 :报纸 关键词: 中国房地产 跨越式发展 重钢 基础设施 发展潜力 重庆市 核心区 城市规划 区位优势 主城区
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描述:中国房地产报:对诸多地产公司来说,吸引它们进入大渡口区投资开发的机会是什么?顾绯:我认为存在这么几个关键因素:首先从目前来讲,这是一个价值被严重低估的地区,从区位到市中心的实际空间距离,再到基础设施的配套水平,它都不应该是现在这个水平,而重钢环保搬迁的机遇,能让我们区域的真正价值很快显现出来。目
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参与式水土保持生态建设模式探讨:以重庆市合川区水土保持世界银行贷款/欧盟赠款项目为例
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作者:
苏锋 何丙辉 王侨 蔚远中 来源:中国水土保持 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 水土保持 生态建设 参与式治理 重庆
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描述:把参与式理念融入水土保持生态建设过程中,能够强化参与农户的主人翁意识,充分发挥其主观能动性,使水土保持生态建设取得良好的效果。以重庆市合川区水土保持世界银行贷款/欧盟赠款项目为例,简要分析了参与式水土保持生态建设模式的基本思路和特征,并介绍了该模式的具体做法。
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社区教育工作者四段式培训模式的设计与实践:以沙坪坝区社区教育工作者培训为例
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作者:
彭明勇 来源:科学咨询 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 社区教育工作者 培训 设计
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描述:建设更高水平的小康社会需要构建一支高素质社区教育工作队伍.本文以沙坪坝区社区教育工作者培训为例介绍了“理论培训—观摩学习—实践指导—总结反思”四段式培训模式设计思路与实践,对提高社区教育工作者培训的实效性具有参考和推广价值.
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社区教育工作者四段式培训模式的设计与实践:以沙坪坝区社区教育工作者培训为例
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作者:
彭明勇 来源:科学咨询(科技·管理) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 社区教育工作者 培训 设计
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描述:建设更高水平的小康社会需要构建一支高素质社区教育工作队伍。本文以沙坪坝区社区教育工作者培训为例介绍了"理论培训—观摩学习—实践指导—总结反思"四段式培训模式设计思路与实践,对提高社区教育工作者培训的实效性具有参考和推广价值。