-
市文明办就城区(县城)公共文明指数测评答记者问 文明城区建设 十月渝北做得最好
-
作者:暂无 来源:重庆时报 年份:2010 文献类型 :报纸
-
描述:市文明办就城区(县城)公共文明指数测评答记者问 文明城区建设 十月渝北做得最好
-
实施农村清洁工程 推进新农村建设:涪陵区麻磊村创建农村清洁工程示范村纪实
-
作者:
邹强 龚世龙 陈兴明 来源:南方农业 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 农村 清洁工程 新农村建设 重庆涪陵
-
描述:基本实现居民环境清洁化、资源利用高效化和农业生产清洁化。
-
借势内陆保税港区建设将渝北打造成为西部国际贸易港
-
作者:
张维 付蓓蕾 来源:重庆经济 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 保税港区 西部地区 港区建设 内陆 国际 贸易港 “走出去”战略 2010年
-
描述:能和内陆开放高地效应,
-
开启“三湖时代” 建设幸福永川:专访重庆市永川区区委书记胡际权
-
作者:
本刊记者 来源:当代世界 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 永川 重庆市 区域性中心城市 城市建设 工业园区 幸福 经济带 基础设施建设 开启 区委
-
描述:记者:永川地处成渝经济带和渝西经济走廊腹心,近年来的发展引人注目,能否请您介绍一下永川的发展状况。胡际权:一个地方的发展,区位条件固然需要,但主观努力更为重要。近年来,我们以学习实践科学发展观活动为总揽,认真贯彻落实市委、市政府的重大战略部署,突出三重理念——重环境、重民生、重政策,
-
成长的沃土 幸福的乐园 北碚实验幼儿园
-
作者:暂无 来源:今日教育·当代幼教 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 实验幼儿园 《幼儿园教育指导纲要》 北碚 乐园 幸福 示范幼儿园 占地面积 教育资源
-
描述:北碚实验幼儿园成立于1943年,是一所环境优美、充满现代气息的重庆市首批示范幼儿园、一级幼儿园,迄今已有六十余年的悠久历史。全园占地面积15亩.拥有19个教学班,在园幼儿600余名。该园拥有优质的教育资源、现代化的教育设施,在《幼儿园教育指导纲要》的引领下,始终坚持“把最宝贵的东西给予儿童”。
-
从年票房10万元到单月票房收入100万元:重庆市北碚区电影院改造带来大变化
-
作者:
古光平 来源:中国电影市场 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 影院改造 票房收入 北碚区 重庆市 设备陈旧 影院设施 电影放映 安全隐患
-
描述:北碚电影院是一座国有影院,于1988年投资200多万元重新修建。经过20余年的经营,电影院设施设备陈旧老化,观影环境差,1000人的电影放映大厅观众寥寥无几。电影年票房收入从高峰期的200多万元下滑到只有10万元左右,而且存在消防安全隐患。影院发展严重滞后,已无法满足全区人们日益增长的文化需求。
-
重庆市涪陵区文化产业发展研究
-
作者:
汪永忠 李欣 颜晓梅 来源:经济研究导刊 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 涪陵区 文化产业 发展研究
-
描述:文化产业是指从事文化产品生产和提供文化服务的经营性行业,重庆市涪陵区文化产业发展较快,但也存在量小、质弱、基础设施差、演出市场无活力等问题。究其原因,既有思想认识和思想方法问题,也有体制、机制和环境问题。加快文化产业发展,必须明确目标、重点,提高思想认识,端正思想方法,改革体制、机制,优化发展环境。
-
以解放思想为抓手 提升铜梁旅游业核心竞争力
-
作者:
李静 来源:决策导刊 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 旅游业 铜梁县 核心竞争力 解放思想 抓手 经营管理理念 1998年 年均增长率
-
描述:铜梁县旅游业近些年取得了长足的发展.旅游经营管理理念不断更新。旅游投入不断加大,基础设施逐年改善,旅游项目日益丰富,旅游从业队伍逐步专业化。1998年以来,全县年接待游客总人数和旅游总收入年均增长率均在12%以上。但在发展中,县旅游业也暴露出一些问题,
-
万盛区整治景区消防安全
-
作者:
王刚 彭元红 来源:消防与生活 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 安全专项整治 消防安全 万盛区 景区 消防技术规范 消防应急照明 疏散指示标志 疏散通道
-
描述:本刊讯 4月15日,万盛区开展了景区服务场所消防安全专项整治,整治的具体内容包括景区场所疏散通道设置是否符合消防技术规范要求,是否采用易然可燃装修材料,灭火器、消火栓、消防水源、消防应急照明、疏散指示标志、安全出口标志等消防设施是否配备完好,
-
办法总比问题多:重庆市渝北中学开设通用技术的探索
-
作者:
黄瑞 汪天彬 来源:今日教育 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 通用技术 重庆市 高中新课程 中学 渝北区 便携式 学生 学校 老师 问题
-
描述:技术专用实验室和设施设备。8月2728日渝北中学成功承担了2010年暑期重庆市高中通用技术新课程培训会。