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前进中的永川农业
作者:暂无 来源:南方农业 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市  中国优秀旅游城市  山水园林城市  教育基地  体制改革  金融中心  科教中心  卫生城市  农业增加值  商贸中心 
描述:永川是渝西地区商贸中心、科教中心、金融中心、能源配给中心和交通、通讯枢纽是全国综合体制改革试点市、中国优秀旅游城市和重庆市卫生城市、重庆市山水园林城市重庆职业教育基地。
“不说空话 多做实事”:记重庆市合川中学校长张羽
作者: 李达海  来源:科学咨询(教育科研) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市  中学  校长  教学质量  环境优美  教职工  成绩 
描述:合川中学环境优美,管理井然,质量上乘,成绩可喜可贺……这是去年8月28日重庆市市长王鸿举到合川中学视察后的高度评价。是的,目前,合川中学已经步入了持续、健康发展的轨道,教育教学质量稳步上升,社会声誉不断提高。知情人会告诉你,这是全校教职工群策群力、同舟共济的见证,也是不
独立学院计算机专业人才培养适切性研究:以重庆市合川区5所独立学院为例
作者: 李晓雷  来源:科技信息 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 独立学院  计算机专业  人才培养  适切性 
描述:适切性作为高等教育发展的重要目标,理应得到重视,然而对于人才培养机制尚不健全的独立学院而言,人才培养的适切性问题不容乐观。本文基于重庆市合川区的5所独立学院计算机专业人才的培养现状,分析了独立学院计算机专业人才培养适切性的概念及其意义,并就增强独立学院计算机专业人才培养的适切性,提出了几点措施
重庆市沙坪坝区陈家桥生殖健康中心
作者:暂无 来源:检验医学与临床 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 沙坪坝区  生殖道  健康中心  重庆市  计划生育技术服务  避孕节育知情选择  技术服务机构  出生缺陷干预 
描述:该中心位于沙坪坝区陈家桥镇,自成立以来,坚持以质量取胜、特色取胜的发展思路,按照“五优六化”的标准,不断探索与发展,成为该区西部群众值得信赖的集计划生育技术服务、宣传教育、业务培训、避孕节育知情选择、生殖道感染预防、出生缺陷干预为一体的综合性技术服务机构。
大渡口征集党员义工标识
作者: 陈军  来源:重庆晨报 年份:2009 文献类型 :报纸
描述:大渡口镇按照“为加快家乡发展作贡献,为促进当地繁荣当先锋”主题,采取得力措施,推进流动党员主题教育活动的开展。用发短信方式将主题活动精神传达到驻外党组织和流动党员,通过网络平台,加强学习交流,让流动党员为家乡发展献计献策。发放“致流动党员一封信”,号召流动党员当好家乡招商引资联络员、家乡建设领航员、
大渡口公园修3个羽毛球场
作者:暂无 来源:重庆时报 年份:2009 文献类型 :报纸
描述:大渡口镇按照“为加快家乡发展作贡献,为促进当地繁荣当先锋”主题,采取得力措施,推进流动党员主题教育活动的开展。用发短信方式将主题活动精神传达到驻外党组织和流动党员,通过网络平台,加强学习交流,让流动党员为家乡发展献计献策。发放“致流动党员一封信”,号召流动党员当好家乡招商引资联络员、家乡建设领航员、
提高文化素养奠基文化大渡口
作者:暂无 来源:重庆时报 年份:2009 文献类型 :报纸
描述:大渡口镇按照“为加快家乡发展作贡献,为促进当地繁荣当先锋”主题,采取得力措施,推进流动党员主题教育活动的开展。用发短信方式将主题活动精神传达到驻外党组织和流动党员,通过网络平台,加强学习交流,让流动党员为家乡发展献计献策。发放“致流动党员一封信”,号召流动党员当好家乡招商引资联络员、家乡建设领航员、
努力推进“文化大渡口”建设
作者: 曾立 田天  来源:重庆日报 年份:2009 文献类型 :报纸
描述:大渡口镇按照“为加快家乡发展作贡献,为促进当地繁荣当先锋”主题,采取得力措施,推进流动党员主题教育活动的开展。用发短信方式将主题活动精神传达到驻外党组织和流动党员,通过网络平台,加强学习交流,让流动党员为家乡发展献计献策。发放“致流动党员一封信”,号召流动党员当好家乡招商引资联络员、家乡建设领航员、
6名大渡口区干部到忠县挂职
作者:暂无 来源:忠州日报 年份:2009 文献类型 :报纸
描述:本报讯(记者伯华)记者从昨日召开的大渡口区·忠县对口支援工作座谈会上了解到,今年共有6名重庆大渡口区赴忠县挂职锻炼干部,将分别在我县教育、交通等部门挂职锻炼,时间为一年。县委副书记郭巍在会上对挂职
黄钦小学获大渡口玉鑫小学5万元捐款
作者: 伯华  来源:忠州日报 年份:2009 文献类型 :报纸
描述:本报讯(记者伯华)6月9日,大渡口区玉鑫小学给我县马灌镇黄钦小学捐款5万元,支持该校教育事业的发展。据了解,2007年,黄钦小学与大渡口区玉鑫小学结为“城乡统筹结对友谊学校”,两年来,玉鑫小学在体育用具和学习用品对黄钦小学给予了大力支持,对学校老师教学技术进行了免费指导和培训;两校在教师队伍建设、教
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