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心神高远情染墨,气韵旷达艺术人:记著名国画家宿万盛
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作者:
王彦 来源:现代经济信息 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 艺术学院 宿万盛 国画家 哈尔滨师范大学 中国美术家协会 中国艺术研究院 旷达 气韵
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描述:宿万盛笔名夜石,号万盛园,民革党员。1957年生人,祖籍山东掖县。毕业于哈尔滨师范大学艺术学院美术教育系,就读于中国美术家协会花鸟画高研班。中国艺术研究院中国画创作研究生课程班。
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改革开放30年 渝北环保刮目看
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作者:
曾灵星 来源:决策导刊 年份:2009 文献类型 :期刊
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描述:改革开放30年来,尤其是重庆直辖以来,渝北区不断加强环境宣传教育,加大环保投入,健全环境基础设施,增强环保监管能力,严格环境执法,推进环境综合治理,环境保护事业取得了长足发展。全区污染得到有
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前进中的永川农业
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作者:暂无 来源:南方农业 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市 中国优秀旅游城市 山水园林城市 教育基地 体制改革 金融中心 科教中心 卫生城市 农业增加值 商贸中心
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描述:永川是渝西地区商贸中心、科教中心、金融中心、能源配给中心和交通、通讯枢纽是全国综合体制改革试点市、中国优秀旅游城市和重庆市卫生城市、重庆市山水园林城市重庆职业教育基地。
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“不说空话 多做实事”:记重庆市合川中学校长张羽
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作者:
李达海 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市 中学 校长 教学质量 环境优美 教职工 成绩
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描述:合川中学环境优美,管理井然,质量上乘,成绩可喜可贺……这是去年8月28日重庆市市长王鸿举到合川中学视察后的高度评价。是的,目前,合川中学已经步入了持续、健康发展的轨道,教育教学质量稳步上升,社会声誉不断提高。知情人会告诉你,这是全校教职工群策群力、同舟共济的见证,也是不
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独立学院计算机专业人才培养适切性研究:以重庆市合川区5所独立学院为例
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作者:
李晓雷 来源:科技信息 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 独立学院 计算机专业 人才培养 适切性
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描述:适切性作为高等教育发展的重要目标,理应得到重视,然而对于人才培养机制尚不健全的独立学院而言,人才培养的适切性问题不容乐观。本文基于重庆市合川区的5所独立学院计算机专业人才的培养现状,分析了独立学院计算机专业人才培养适切性的概念及其意义,并就增强独立学院计算机专业人才培养的适切性,提出了几点措施
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重庆市沙坪坝区陈家桥生殖健康中心
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作者:暂无 来源:检验医学与临床 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 沙坪坝区 生殖道 健康中心 重庆市 计划生育技术服务 避孕节育知情选择 技术服务机构 出生缺陷干预
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描述:该中心位于沙坪坝区陈家桥镇,自成立以来,坚持以质量取胜、特色取胜的发展思路,按照“五优六化”的标准,不断探索与发展,成为该区西部群众值得信赖的集计划生育技术服务、宣传教育、业务培训、避孕节育知情选择、生殖道感染预防、出生缺陷干预为一体的综合性技术服务机构。
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大渡口征集党员义工标识
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作者:
陈军 来源:重庆晨报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:大渡口镇按照“为加快家乡发展作贡献,为促进当地繁荣当先锋”主题,采取得力措施,推进流动党员主题教育活动的开展。用发短信方式将主题活动精神传达到驻外党组织和流动党员,通过网络平台,加强学习交流,让流动党员为家乡发展献计献策。发放“致流动党员一封信”,号召流动党员当好家乡招商引资联络员、家乡建设领航员、
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大渡口公园修3个羽毛球场
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作者:暂无 来源:重庆时报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:大渡口镇按照“为加快家乡发展作贡献,为促进当地繁荣当先锋”主题,采取得力措施,推进流动党员主题教育活动的开展。用发短信方式将主题活动精神传达到驻外党组织和流动党员,通过网络平台,加强学习交流,让流动党员为家乡发展献计献策。发放“致流动党员一封信”,号召流动党员当好家乡招商引资联络员、家乡建设领航员、
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提高文化素养奠基文化大渡口
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作者:暂无 来源:重庆时报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:大渡口镇按照“为加快家乡发展作贡献,为促进当地繁荣当先锋”主题,采取得力措施,推进流动党员主题教育活动的开展。用发短信方式将主题活动精神传达到驻外党组织和流动党员,通过网络平台,加强学习交流,让流动党员为家乡发展献计献策。发放“致流动党员一封信”,号召流动党员当好家乡招商引资联络员、家乡建设领航员、
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努力推进“文化大渡口”建设
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作者:
曾立 田天 来源:重庆日报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:大渡口镇按照“为加快家乡发展作贡献,为促进当地繁荣当先锋”主题,采取得力措施,推进流动党员主题教育活动的开展。用发短信方式将主题活动精神传达到驻外党组织和流动党员,通过网络平台,加强学习交流,让流动党员为家乡发展献计献策。发放“致流动党员一封信”,号召流动党员当好家乡招商引资联络员、家乡建设领航员、