检索结果相关分组
- 重庆市北碚区龙凤桥小学 弘扬挺进精神 开放特色之花
- 作者：暂无 来源：科学咨询 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 北碚区 重庆市 小学 精神 文明单位 科技教育 学校 委员会
- 描述：庆市安全文明校园，北碚区文明礼仪示范校，北碚区科技教育示范学校，北碚区特色项目学校和校一品学校。
- [0图]荣昌夏布
- 作者： 刘霞 来源：重庆：重庆出版社 年份：2013 文献类型 ：图书 关键词： 农村工作 群众工作 中国
- 描述：群众、教育群众、服务群众工作的能力，是广大农村党员干部提高做好新形势下群众工作能力不可或缺的读本。
- 华丽的转身：记2012年全国农业广播电视学校教学能手一等奖获得者、重庆市万盛经开区农业广播电视学校张勇
- 作者： 重庆市万盛经开区农业广播电视学校 来源：农民科技培训 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 农业广播电视学校 重庆市 农广校 创业培训 万盛区 小学教师 教学环境 教学能手 创业服务 全日制教学
- 描述：那时，17岁的他怀揣一腔热忱走上三尺讲台成为了一名小学教师，18年的无私奉献使他被誉为“辛勤育人的园丁”、“乐于创业的先锋”、“无私奉献的典范”。如今，他带着对教育事业无限的忠诚与热爱投身农广教育这个全新的领域，他就是张勇，教坛中一颗璀璨的明星。
- 五大行动策略，执着追求“卓越课堂”：以永川区聚美小学为例，谈学校“卓越课堂”推动策略
- 作者： 罗昌平 来源：新疆教育 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 课堂教学改革 行动策略 学校 小学 永川 执着 学生学习方式 教育观念
- 描述：进一步更新教育观念，深化课堂教学改革，有效转变教师教学方式和学生学习方式，全面提高教育质量，扎实推进“卓越课堂”建设，是当前学校的新目标、新任务，是广大教师追求专业技术发展更高要求的不懈动力。
- 五大行动策略，执着追求“卓越课堂”：以永川区聚美小学为例，谈学校“卓越课堂”推动策略
- 作者： 罗昌平 来源：新疆教育 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 课堂教学改革 行动策略 学校 小学 永川 执着 学生学习方式 教育观念
- 描述：进一步更新教育观念，深化课堂教学改革，有效转变教师教学方式和学生学习方式，全面提高教育质量，扎实推进“卓越课堂”建设，是当前学校的新目标、新任务，是广大教师追求专业技术发展更高要求i的不懈动力。
- [0图]立业立人 校园文化简明读本
- 作者： 张扬群编 来源：重庆：西南师范大学出版社 年份：2013 文献类型 ：图书 关键词： 中等专业学校 校园文化 研究 中等专业学校 校园文化
- 描述：本书是由重庆市渝北职业教育中心组织编写的“中职特色校园文化研究与实践”丛书品种之一。书稿结合重庆渝北职业教育中心的办学理念、校情等，系统阐述了合格中职学生应具备的道德品质、基本职业素养、心理健康等综合素质要求，以让学生在了解本校、热爱本校基础的上，做一个合格的健康的人。
- [0图]立业立人 特色校园文化解码
- 作者： 张扬群 来源：重庆：西南师范大学出版社 年份：2013 文献类型 ：图书
- 描述：本书稿以画册形式，以翔实鲜明的实物图片系统展示了国家级重点中等职业学校和首批国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目单位——重庆渝北职业教育中心的概况、办学理念、发展远景以及该校历史陈列馆所珍藏的中华职业学校(渝校)历史遗迹文物资料等，对宣介中等职业学校校?
- 重庆市渝北龙兴中心校
- 作者：暂无 来源：科学咨询(中旬) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 重庆市 重庆渝北区 教育工作者 大学本科 管理工作 副校长 党支部
- 描述：戴祖强，大学本科学历，中学高级教师，重庆市渝北区优秀教育工作者。1982年7月参加教育工作，1985年至1999年7月任渝北区普福小学副校长，1999年8月至今任重庆渝北区龙兴中心校校长、党支部书记。他从事学校管理工作已有20多年，
- 前进中的重庆市渝北龙兴中心校
- 作者： 余瀛 来源：科学咨询(教育科研) 年份：2013 文献类型 ：期刊
- 描述：龙兴中心校位于中国历史文化名镇、两江新区核心开发地带龙兴古镇。始建于1826年,与中国近代教育史一同成长的它,见证了北洋、民国、新中国等多个历史时期的教育模式。时光荏苒,岁月峥嵘。历经一百八十多年风雨的洗礼,如今的龙小有全日制教学班18个,学前教学班7个,教职工72人,在校学生