检索结果相关分组
- 中职行知特色校园文化建设实践：以重庆市合川职业教育中心为例
- 作者： 蒋扬娟 来源：科学咨询 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 行知 特色 校园文化
- 描述：“行是知之始，知是行之成。”近年来，合川职教中心以中职示范校项目建设为契机，锐意进取，务实创新，以创建行知特色校园文化为基点，精心设计校园环境文化，着力打造校园活动品牌，拓宽学生自治渠道，并引入准军事化管理，取得了显著成效。
- 浅谈课程体系的建构：以重庆市合川职业教育中心建筑工程施工专业为例
- 作者： 王谊 来源：科学咨询 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 行业调研 典型工作任务 课程体系建构
- 描述：务及其对应的职业能力，才能进行课程体系的建构及课程标准的制定，以此来培养出满足企业需要的专业人才。
- 清水溪?黑水河?——重庆市沙坪坝区清水溪水源污染调查
- 作者： 马靖 来源：科学咨询 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 水污染 防治 危害 环境保护意识
- 描述：经过实地考察发现清水溪沿河水质较差环境较恶劣.现场采样送到专业检验部门检测,氨氮、总磷等污染指标远远超过国家三级污水排放标准.影响了沿河居民的生活.
- 扬师德 强师能 激励促发展：重庆市渝北职业教育中心师资队伍建设纪实
- 作者： 邓朝平 刘朝文 来源：科学咨询 年份：2011 文献类型 ：期刊
- 描述：教师“聘用、培养、激励”等师资队伍建设的重要环节.
- "红色德育"奠基"莲华精神"弥新：重庆市渝北中学"创示范高中塑优质教育品牌"
- 作者： 游舟 来源：科学咨询 年份：2010 文献类型 ：期刊
- 描述：63年前,川东地下党人、红岩英烈王朴,变卖家产,以"莲华"为名,创办了一所浇铸红岩魂魄,延续半个多世纪的学校.63年后的今天,一代又一代师生用无私奉献和锐意进取,用奋发向上和孜孜不倦,演绎出一个个精彩,追求着一次次成功,以恒久流传的"莲华"精神,铸就了"渝北中学"这一优质教育品牌.
- 倡导文明礼仪构筑和谐关系重庆市渝北职教中心文明礼仪教育体会
- 作者： 杨泽兰 来源：科学咨询 年份：2005 文献类型 ：期刊 关键词： 重庆 渝北职业教育中心 文明礼仪教育 德育工作
- 描述：文明礼仪教育为突破口,以心中有他人为着力点,启迪爱心,在领导与教师之间、教师与学生之间、同学与同学之间构筑起了和谐平等的关系,促进了学校良好风气的形成,走出了一条颇具职教特色发展之路.
- 社会管理创新视阈下社区适应性变革的实践与思考：以重庆市涪陵区为例
- 作者： 贾波 来源：科学咨询 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 社会管理创新 社区适应性变革 社区发展
- 描述：、使用专门人才、发挥现代科技在社区变革中的作用等社区适应性变革，取得了一些经验。为进一步优化社区治理结构和权力分配方式，还需要注意统筹维权与维稳、寻求自治与控制的平衡点、完善考核和监管体系。
- 发挥山区优势发展特色产业：重庆市涪陵区武陵山乡农村经济发展途径的思考
- 作者： 文君华 来源：科学咨询 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 农村经济发展 特色产业 重庆市涪陵区 中国特色社会主义 武陵山 农业基础地位 农业现代化 优势
- 描述：党的十七届三中全会决定指出:实践充分证明,只有坚持把解决好农业、农村、农民问题作为全党工作重中之中,坚持农业基础地位,坚持中国特色社会主义市场经济改革方向,坚持走中国特色农业现代化道路,坚持保障农民物质利益和民主权利,才能不断解放和发展农村社会生产力,推动农村经济社会全面发展.
- 以技术创新为驱动实施"科教兴涪"战略--重庆市涪陵区实施"科教兴涪创新工程"六年综述
- 作者： 程友明 黄卫华 高峰 来源：科学咨询 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 重庆市涪陵区 技术创新 创新工程 科教 经济社会发展 经济一体化 驱动 综述 高新技术产品 高新技术企业
- 描述：件），实施时间为2000—2005年。主要任务是重点实施一批科教兴涪创新工程项目，创建一批高新技术企业和高新技术产品。“科教兴涪创新工程”的核心是：实施“科教兴涪”战略的有效载体。集成科技资源——整合各类计划——对接产业创新发展——支撑经济社会发展需求——实现科技与经济一体化。通过6年的实施，有效地促进了我区科技与经济的结合，推进了涪陵科技制度创新、产业创新、基础创新、人力资本创新，较大地提升了涪陵区域科技创新能力和科技显示度。