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重庆市大渡口分校
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重庆市
潼南第一中学校
作者:
暂无
来源:
科学咨询
年份:
2008
文献类型 :
期刊
描述:
重庆市
潼南第一中学校
重庆市
合川区城区和乡镇小学生体育锻炼的现状研究
作者:
潘陈
来源:
科学咨询
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
合川区
城区和乡镇
小学生
体育锻炼
描述:
育运动的要求;同时,体育场地普遍在量上不足,在结构上不尽合理,严重制约了教学活动及课外体育锻炼的正常进行。因此,转变领导观念;加强对小学体育锻炼的宣传力度;加大课外体育锻炼场地器材的资金投入,开展多层次、多形式的体育锻炼,是促进合川区小学生健康成长的有效途径之一。
以校带校,均衡教育背景下的互动双赢:
重庆市
北碚区朝阳小学、东阳小学校级联动实践
作者:
汪莉
来源:
科学咨询
年份:
2013
文献类型 :
期刊
描述:
以校带校,均衡教育背景下的互动双赢:
重庆市
北碚区朝阳小学、东阳小学校级联动实践
区域性研修模式的建构与实践:
重庆市
北碚区历史学科研修“
1+1
”模式的建构与实践
作者:
陈晓琴
来源:
科学咨询
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
主题式
网络式
研修
描述:
“
1+1
”模式是一种区域性学科研修模式,本文主要从“
1+1
”模式的含义、建构与实践、以及这一模式带来的变化等方面进行了探索。
茎瘤芥安全种植调查分析及控制对策研究:以
重庆市
涪陵区榨菜种植为例
作者:
许殊
来源:
科学咨询
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
茎瘤芥
量安
质量安全
现状调查
对策
描述:
有效借鉴。
重庆市
合川职教中心计算机应用专业师资队伍建设实践
作者:
彭小梅
来源:
科学咨询
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
中职示范校
师资队伍
计算机应用
描述:
师、专业带头人的培养,引进企业专、兼职教师,优化“双师”结构师资队伍,组织教师赴企业挂职,参加各类职业教育新理念培训班的学习,提高教师的实践和教育改革能力。
国家中职示范学校项目建设实践:以
重庆市
合川职业教育中心为例
作者:
董庭富
来源:
科学咨询
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
国家中职示范学校
项目建设实践
合川职教中心
描述:
心打造成了陶行知生活教育极其鲜明和信息化水平极高的中职示范学校。
会计专业“税企校”的校企合作模式的探讨:以
重庆市
合川职业教育中心为例
作者:
张涛
来源:
科学咨询
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
会计专业
税企校
校企合作
描述:
校企合作要调动企业的积极性,增强合作的稳定性。这些仅靠市场机制的调节还是远远不够的,甚至是无法实现的,然而会计专业的校企合作就更难实现,众所周知会计信息的安全性、保密性决定了会计工作本身有其特殊性,因此只能由相关政府部门参与建立校企合作,才会使会计专业校企合作培养更多的技能人才。
浅谈精细化管理策略在中职德育管理中的应用:以
重庆市
合川职业教育中心为例
作者:
蒋扬娟
谭高锋
来源:
科学咨询
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
德育
精细化管理
中职
描述:
“精细化管理”要求每一个步骤都要精心,每一个环节都要精细,每一项工作都是精品。学校管理涉及诸多层面,工作千头万绪,将德育放在优先考虑的位置,以一种全新的、精细化的管理方式使德育融入教学工作的一切活动中,促进学生全面发展。
中职学校共青团工作“校地共建”实施策略刍议:以
重庆市
合川职业教育中心为例
作者:
谭高锋
来源:
科学咨询
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
共青团
校地共建
描述:
“校地共建”是学校与地方深化合作,充分发挥学校与地方的资源优势,以期达到互利互惠的一种合作模式。学校应与地方建立互帮互助机制,通过整合政策资源、青年人才资源、社会资源、专业资源,以期达到校地共建的目的。
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