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2008-2012年重庆市涪陵区学校传染病疫情分析
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作者:
鞠登会 杨德明 毕玲 郭玲 来源:职业卫生与病伤 年份:2014 文献类型 :期刊
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描述:前5位的分别为流行性腮腺炎、肺结核、流行性感冒、其它感染性腹泻病、手足口病,分别占学生发病的36.64%、18.42%、6.67%、6.22%和6.02%。中学生发病高于小学生,小学生发病高于幼托
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重庆市涪陵实验中学校
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作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 电子备课室 美术教室 省教委 市级骨干教师 重点中学 音乐室 重庆市涪陵 重庆市教委 综合大楼 现代教育教学
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描述:学生食堂、学生公寓、教师宿舍、大礼堂、综合大楼等完善的建筑设施。学校建有各种现代教育教学设施:电子阅览室、语音室、微机室、电子备课室、"新三机"装备每间教室。还有专用音乐室、音乐欣赏教室、文艺练功房、美术教室、画室等。
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以常规管理为抓手增强学校德育实效——重庆市涪陵五中德育亮点采撷
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作者:
王小波 来源:学校党建与思想教育(普教版) 年份:2011 文献类型 :期刊
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描述:拥有6000多名学生的重庆市涪陵五中,位于三峡库区腹心地带,是该地基础教育阶段办学规模最大的学校.近年来,学校德育工作取得了可喜的成绩,受到了广大学生家长以及社会各界的高度认可,成为当地学校德育工作的一面旗帜.
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涪陵地区地方性氟中毒调查分析
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作者:
封厚培 程云联 李福文 来源:中国地方病学杂志 年份:1992 文献类型 :期刊 关键词: 地方性氟中毒 调查分析 涪陵地区 燃煤污染型 氟斑牙率 轻病区 氟骨症 盆周山区 地氟病 饮水型
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描述:四川省涪陵地区(包括黔江)属川东南盆周山区,面积29500平方公里,609万余人,辖10个县(市),586个乡(镇),5903个村村(居委)。1985至1988年,全区开展了地方性氟中毒的调查。结果:普查中、小学生882802人,查出氟斑牙31074人。根据学生氟斑牙分布的线索,
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重庆市涪陵第五中学校
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作者:暂无 来源:中学语文教学 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市 中学校 涪陵 中国工程院院士 重点中学 四川省 向仲怀
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描述:重庆市涪陵第五中学校创建于1903年,系原四川省首批重点中学,现为重庆市首批重点中学。办学百余年来,涪陵五中培养了近10万名学子,其中中国工程院院士向仲怀和夏佳文校友是杰出的代表。
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重庆市涪陵区:积极做好新型职业农民培育工程
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作者:暂无 来源:中国经贸导刊 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 职业农民 涪陵区 培育 重庆市 农业现代化 工程 经营体系 新型农业
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描述:为大力培育新兴职业农民,加快构建新型农业经营体系,着力解决“谁来种地”、“如何种好地”的问题,涪陵区围绕农业现代化和特色效益农业发展,着力培养一批有文化、懂技术、会经营的新型职业农民队伍,为加快涪陵区农业现代化步伐提供人才支撑。
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涪陵区:实施“千名村官学历教育工程”
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作者:
戴昕桐 来源:人才开发杂志 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 教育工程 涪陵区 学历 农村基层干部队伍 农业生产技术 基层组织建设 农业经济结构 管理知识
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描述:围绕培养一支具备现代农业生产技术、经营管理知识和基层组织建设等理论,能带领群众脱贫致富奔小康的带头人,涪陵区大力实施1000名村官学历教育工程。自2004年以来,已累计招生1151名,目前已毕业650名。1000名村官学历教育工程的实施,对于提高
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涪陵高新技术产业发展和区域核心竞争力提升的路径选择
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作者:
刘德福 宋正富 朱景发 来源:重庆工贸职业技术学院学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 高新技术产业 区域核心竞争力 战略选择 政策建议 涪陵区
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描述:提升的总体思路和目标任务,从组织领导、设立高新技术产业发展专项投资基金和创新创业风险投资补偿资金、培育一批具有核心竞争力的高新技术企业、培养引进高新技术人才和六大产业高新化等方面提出了建议。
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重庆市涪陵区荔枝希望小学:启智导行 润泽生命
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作者:
张贵建 潘勇 来源:重庆行政(公共人物) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 希望小学 涪陵区 重庆市 荔枝 导行 启智 生命 国务院总理
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描述:重庆涪陵荔枝希望小学创建于1997年,系时任国务院总理李鹏带头捐资兴建并题写校名。建校18年来,从建校伊始的占地不足5亩,学生不足300人的村校,发展到现今46个教学班,2970名学生的启导教育特色学校,实现了从一所薄弱村校向涪陵区名校的嬗变,不仅师生队伍不断壮大,办学水平更是飞速发展。
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重庆市涪陵区不同人群艾滋病知识态度调查
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作者:
甘业光 郑青川 韩林 黎永梅 陈艳 李超英 张娟爱 来源:现代预防医学 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 艾滋病 知识态度 调查
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描述:生最低.在对待艾滋病相关行为态度和显病后的就医选择方面存在严重不足. [结论]急需加强对大学生特别是师范院校大学生的艾滋病性病相关知识宣传教育.以获得在更大范围人群中更广泛深入的进行再教育,同时加强对其他人群和全社会人群的健康教育,推动全社会预防控制艾滋病性病工作的深入开展.