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重庆移动涪陵分公司积极开展“到片区跟学计划”活动
作者: 李媛婧 王玉  来源:重庆通信业 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 涪陵  移动  重庆  网络质量  优化 
描述:为提升片区下属分公司优化人员优化技能,日前,重庆移动涪陵分公司积极开展“到片区跟学计划”并取得显著成效。涪陵片区“到片区跟学计划”的总体思想是将分公司优化人员集中到涪陵,以涪陵分公司为优化实践主战场进行为期一个月的专题优化,以此达到优化人员技能提升和网络质量提升的“双提升”效果。
“131”战略 大写涪陵高等教育新华章
作者:暂无 来源:时代中国之声 年份:2010 文献类型 :期刊
描述:“131”战略 大写涪陵高等教育新华章
涪陵教育学院“九五”工作规划
作者:暂无 来源:涪陵教育学院学报 年份:1996 文献类型 :期刊
描述:涪陵教育学院“九五”工作规划
扎根山区 献身教育——记涪陵教育学院毕业生余万权
作者: 左文珍  来源:涪陵教育学院学报 年份:1997 文献类型 :期刊
描述:扎根山区 献身教育——记涪陵教育学院毕业生余万权
涪陵古本《伤寒杂病论》概述
作者: 魏雪舫  来源:国医论坛 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 张机  《伤寒杂病论》  古版书/孤本  涪陵本/简介 
描述:学习运用《千金方》的医疗经验有一定参考价值.
以地域音乐文化为特色的高师音乐教育探索——以乌江流域的涪陵师院音乐系为例
作者: 徐欣  来源:中国音乐 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 地域音乐文化  本科特色课程  高师音乐教育  乌江流域  涪陵师范音乐系 
描述:本文对涪陵师范学院音乐系在以地域音乐文化为特色的高师音乐教育探索中所做的工作进行了总结,指出:乌江流域民族民间音乐是该系本科特色课程取之不尽的源泉;教学中应合理运用本地区民族民间音乐资源;在教材编写中尽可能将地域民间音乐穿插其中;并积极开展“感知型”、“探讨型”和“创新型”的教学方法的研究。
如何引导学生主动参与教学活动:参加涪陵十七中教师课堂晋级达标课听课感想
作者: 梁明仲  来源:都市家教(下半月) 年份:2012 文献类型 :期刊
描述:如何引导学生主动参与教学活动:参加涪陵十七中教师课堂晋级达标课听课感想
重庆市涪陵实验中学
作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市  中学  实验  涪陵  强化管理  更新观念  改革创新  以人为本 
描述:特色。按“六会—长”的标准(即学会做人、学会生活、学会健体、学会学习、学会审美、学会健心,
重庆市涪陵区城乡“集团化办学”模式的探索与实践
作者: 刘姗姗  来源:中国教师 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 探索与实践  集团化办学  合作办学  重庆市  涪陵区  中心校  教育质量  教育集团  教育公平  薄弱学校 
描述:”)模式的探索与实践,以强调其优化教育资源配置,促进城乡义务教育均衡发展的实际意义。
涪陵区高等职业教育发展研究
作者: 宋正富 黄海荣 李全福 尉建民  来源:教育与职业 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 高等职业教育  涪陵  个案研究 
描述:量。
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