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沐浴师恩情 花儿竞芳菲:重庆市涪陵城区第七小学校
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作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 小学校 重庆市 城区 涪陵 沐浴 学科带头人 文化底蕴 教师
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描述:重庆市涪陵城区第七小学校创办于1960年,是一所拥有良好办学传统,规范办学行为和深厚文化底蕴的窗口示范学校。学校现有学生3976名,特级教师3%人,中学高级教师5%人,市级骨干教师12人,区级学科带头人和骨干教师49人。
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重庆市涪陵实验中学校
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作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 中学校 重庆市 实验 涪陵 在校学生 四川省 教职工 教委
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描述:重庆市涪陵实验中学校创建于1991年,1996年四川省教委批准为省重点中学,1999年重庆市教委复查后确认为重庆市重点中学。学校现有教职工300余名,其中,市级骨干教师6人,90多个教学班,在校学生6000多名。
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重庆市涪陵区第十八中学
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作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市涪陵区 中学 教育结构 基础教育 资源配置 占地面积 在校学生 区政府
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描述:我校位于涪陵区黎明路124号(原涪陵师范),是区委、区政府为了优化教育资源配置,调整基础教育结构,加快全区基础教育步伐,于2005年秋期成立的区教委直属中学。学校占地面积60余亩,现有初、高中在校学生2600余人。
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重庆市涪陵城区第七小学校
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作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 小学校 重庆市 城区 涪陵 学科带头人 文化底蕴 教师 办学
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描述:重庆市涪陵城区第七小学校创办于1960年,是一所拥有良好办学传统,规范办学行为和深厚文化底蕴的窗口示范学校。学校现有学生3976名,特级教师3人,中学高级教师5人,市级骨干教师12人,区级学科带头人和骨干教师49人。
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重庆市涪陵实验中学校
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作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 中学校 重庆市 实验 涪陵 在校学生 四川省 教职工 教委
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描述:重庆市涪陵实验中学校创建于1991年,1996年四川省教委批准为省重点中学,1999年重庆市教委复查后确认为重庆市重点中学。学校现有教职工300余名,其中,市级骨干教师6人,90多个教学班,在校学生6000多名。
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涪陵师范专科学校开展军训
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作者:
张登华 来源:西南民兵杂志 年份:1995 文献类型 :期刊 关键词: 师范专科学校 成绩评定 军事训练 学生军训 涪陵地区 重点专科 中华人民共和国 实施细则 兵役法 四川省
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描述:四川省重点专科学校之一的涪陵地区师范专科学校,去年按照《中华人民共和国兵役法》规定,对新生进行了军事训练。 人武部党委十分重视这次军训,制定了《学生军训计划》、《训练实施细则》、《成绩评定》
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四川涪陵彭水鐵鑛及附近之煤田地質
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作者:
劉祖彝 王哲惠 来源:地质论评 年份:1939 文献类型 :期刊 关键词: 四川省 煤田 彭水 石灰岩 角山 灰沙 情形 平均厚度 石煤 分析表
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描述:二十六年暑假,四川建设廳盧廳厅長作孚,委託重慶大學調查川东地質鑛產,祖彝等應命偕採冶系高级学生數人前往。歷時凡三月,完成十萬之一川东七縣地質圖一幅,並於涪陵彭
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校长要善于思考与实践——访重庆市涪陵城区第七小学校长、市骨干校长张可仁
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作者:
范普 丰收 来源:今日重庆 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 小学校长 重庆 骨干校长 个性教育 第七小学 办学理念 张可仁
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描述:校长要善于思考与实践。个性教育成为了重庆市涪陵城区第七小学的一张名片。近日,涪陵城七校校长张可仁告诉记者,多年来,该校始终遵循“创造适合学生个性和谐发展教育”的办学理念,努力追求学校“个性教育”办学特色。
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重庆市涪陵区 “五个狠抓”夯实校园安全基础工作
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作者:暂无 来源:平安校园 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 校园安全 平安校园建设 安全宣传教育 重庆市涪陵区 校园广播 第一课 主题班会 消防宣传日 防灾减灾日 办学机构
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描述:重庆市为进一步加强校园安全工作,切实维护校园安全稳定,以“五个狠抓”为工作重点,积极开展平安校园建设,促进广大中小学生健康成长。狠抓宣传教育涪陵区利用各种资源,统筹协调各方力量,积极开展中小学安全宣传教育。该区充分发挥课堂主渠道作用,上好间周一节的安全教育课,做到课
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涪陵地区中学田径运动会的现状调查研究与对策
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作者:
蒲世红 来源:内江科技 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 田径运动会 学校体育活动 全民健身计划 涪陵区 学校运动会 中学 改革与创新 场地设施 开展形式 各级政府
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描述:,对涪陵区中学田径运动场地设施、涪陵区中学田径运动会的开展现状、涪陵区中学田径运动会的开展形式、涪陵区中学开展田径运动会的内容进行调查分析,提出中学田径运动会应从观念上、形式上、内容上进行改革与创新,建议各级政府和教育部门应重视学校体育,使其增强中学生对田径运动会竞技比赛的积极性。