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“红色德育”奠基 “莲华精神”弥新:重庆市渝北中学“创示范高中塑优质教育品牌”
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作者:
游舟 来源:农家之友 年份:2010 文献类型 :期刊
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描述:对外开放第一门户“的核心任务,坚持深入学习实践科学发展观,向着打造教师严谨治学、谆谆善诱,学生乐读勤学、生动活泼的“宜学宜教“校园的目标,大踏步前行。
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“红色德育”奠基 “莲华精神”弥新:重庆市渝北中学“创示范高中塑优质教育品牌”
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作者:
游舟 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 渝北区 中学校长 教育品牌 可持续发展 重庆市 示范高中 家长学校 奠定基础 德育工作 学生
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描述:展的大潮中,莲华精神被时代赋予了更深刻的内涵,在为每一位学生的可持续发展奠定基础和同华同实,卓尔不群的理念和校训指导下,走过63个寒暑的渝北中学围绕着区委、区府打造重庆对外开放第一门户的核心任务
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冲出心理的“大山” 突破思维的“峡谷”——关于解放思想加快渝北发展的思考
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作者:
刘光全 来源:重庆行政 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 人文精神 解放思想 渝北区 三峡库区 经济发展 思维 峡谷 大发展 思考 心理
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描述:构建和谐重庆,建设全面小康社会,要从发展理念上思考,从思维方式上突破。中共重庆市委书记汪洋在市委二届九次全委会提出,要发扬“自强不息,开拓开放”的人文精神,渝北区委一班人,理论联系实际,进行了认真学习讨论,一致认为渝北要在新一轮竞争中有所作为,必须冲出心理的“大山”,突破思维的“峡谷”。
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树业治学当高瞻远瞩修己育人应百舸争流:重庆市渝北实验小学校园文化建设探索
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作者:
颜强 来源:科学咨询 年份:2010 文献类型 :期刊
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描述:一、校园文化建设的发展定位 我校的校园文化建设在继承中不断发展,在反思中不断修正,"面向大世界,培养小能人"是我们对校园文化建设新的定位.这个定位有两个层面的内涵:一是战略思维."面向人世界",是指办学眼界要宽广,要高远,要开放,面向大千世界思考问题,谋划未来.
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重庆市渝北龙兴中心校
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作者:暂无 来源:科学咨询(中旬) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市 重庆渝北区 教育工作者 大学本科 管理工作 副校长 党支部
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描述:戴祖强,大学本科学历,中学高级教师,重庆市渝北区优秀教育工作者。1982年7月参加教育工作,1985年至1999年7月任渝北区普福小学副校长,1999年8月至今任重庆渝北区龙兴中心校校长、党支部书记。他从事学校管理工作已有20多年,