检索结果相关分组
- 试谈渝北区域形象塑造：基于传播学视角
- 作者： 廖妮娜 来源：新闻研究导刊 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 渝北 区域 形象
- 描述：传播学认为区域形象的美誉度和知名度等来源于系统的形象传播。而目前渝北区存在区域形象与区域源像错位,区域形象缺乏整体性和鲜明特色等问题。因此,需要运用传播学的方法进行区域形象塑造。建议以"开放的渝北——国际化的临空都市"为形象定位,集组织传播与大众传播为一体,重塑渝北形象。
- 渝北：打造“绿色宜居城区”
- 作者：暂无 来源：当代党员 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 城区 科学发展观 文件精神 对外开放 居住品质 公共空间 服务设施 绿色建筑
- 描述：重庆市渝北区以科学发展观为指导，认真贯彻落实“314”总体部署和国务院3号文件精神，围绕打造重庆对外开放“第一门户”的总目标，大力提升居住品质、优化公共空间、完善服务设施，着力突出渝北特色，建设全国绿色建筑示范区，努力构筑生活舒适、环境优美、功能完善、繁荣和谐的宜居名区。
- 以人为本 建造渝北新城
- 作者：暂无 来源：今日重庆 年份：2005 文献类型 ：期刊 关键词： 以人为本 渝北区 中国 重庆 人居环境 城市规划 经济实力
- 描述：走进重庆渝北,映入眼帘的是一座美丽的新城:一片片树林新绿耀眼,一汪汪湖水清澈透明,一簇簇鲜花恣意开放,一幢幢楼宇多姿多彩……渝北,“水在城中,城在园中,房在绿中,人在景中”,人与自然的和谐与恬静,构成了重庆最佳人居环境的典范。渝北区是重庆近年来迅速崛起的卫星城,以规划合理、设施配
- “红色德育”奠基 “莲华精神”弥新：重庆市渝北中学“创示范高中塑优质教育品牌”
- 作者： 游舟 来源：农家之友 年份：2010 文献类型 ：期刊
- 描述：对外开放第一门户“的核心任务,坚持深入学习实践科学发展观,向着打造教师严谨治学、谆谆善诱,学生乐读勤学、生动活泼的“宜学宜教“校园的目标,大踏步前行。
- “红色德育”奠基 “莲华精神”弥新：重庆市渝北中学“创示范高中塑优质教育品牌”
- 作者： 游舟 来源：科学咨询(教育科研) 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 渝北区 中学校长 教育品牌 可持续发展 重庆市 示范高中 家长学校 奠定基础 德育工作 学生
- 描述：展的大潮中,莲华精神被时代赋予了更深刻的内涵,在为每一位学生的可持续发展奠定基础和同华同实,卓尔不群的理念和校训指导下,走过63个寒暑的渝北中学围绕着区委、区府打造重庆对外开放第一门户的核心任务
- 冲出心理的“大山” 突破思维的“峡谷”——关于解放思想加快渝北发展的思考
- 作者： 刘光全 来源：重庆行政 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 人文精神 解放思想 渝北区 三峡库区 经济发展 思维 峡谷 大发展 思考 心理
- 描述：构建和谐重庆,建设全面小康社会,要从发展理念上思考,从思维方式上突破。中共重庆市委书记汪洋在市委二届九次全委会提出,要发扬“自强不息,开拓开放”的人文精神,渝北区委一班人,理论联系实际,进行了认真学习讨论,一致认为渝北要在新一轮竞争中有所作为,必须冲出心理的“大山”,突破思维的“峡谷”。
- 树业治学当高瞻远瞩修己育人应百舸争流：重庆市渝北实验小学校园文化建设探索
- 作者： 颜强 来源：科学咨询 年份：2010 文献类型 ：期刊
- 描述：一、校园文化建设的发展定位 我校的校园文化建设在继承中不断发展,在反思中不断修正,"面向大世界,培养小能人"是我们对校园文化建设新的定位.这个定位有两个层面的内涵:一是战略思维."面向人世界",是指办学眼界要宽广,要高远,要开放,面向大千世界思考问题,谋划未来.