检索结果相关分组
- 北碚:最好的“诗居”选择
- 作者： 喻北贝 来源：中国地产市场 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 组团式发展 建设质量 生机活力 人居环境 经济增长速度 重点发展 体制机制 功能协调 选择 区位优势
- 描述：和心理距离。北碚的城市土地有90%都在外环线周边,北碚已由都市后花园变成了集"客厅"、"卧室"、"书房"、"厨房"多功能为一体的城市功能区,迎来了借势发展、借力发展、跨越式发展的
- 快乐追梦：记重庆市北碚区朝阳小学陈维礼老师
- 作者：暂无 来源：科学课(小学版) 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 朝阳小学 重庆市 北碚区 小学科学教育 老师 快乐 教育研究中心 学科带头人
- 描述：陈维礼，小学科学特级教师、全国优秀自然教师、重庆市学科带头人、重庆市教育学会小学科学教育专业委员会常务理事，“教科版”小学《科学》教材编写专家组成员，中央教科所小学科学教育研究中心特聘专家、西南大学文化与社会发展学院兼职教授、重庆师范大学初等教育学院校外导师。
- 快乐追梦：记重庆市北碚区朝阳小学陈维礼老师
- 作者：暂无 来源：湖北教育(科学课) 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 重庆市 科学教育 北碚区 小学科学 快乐 教材编写 老师 特级教师 学生 学科带头人
- 描述：陈维礼,小学科学特级教师、全国优秀自然教师、重庆市学科带头人、重庆市教育学会小学科学教育专业委员会常务理事,"教科版"小学《科学》教材编写专家组成员,中央教科所小学科学教育研究中心特聘专家、西南大学文化与社会
- 快乐追梦：记重庆市北碚区朝阳小学陈维礼老师
- 作者：暂无 来源：科学课 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 朝阳小学 重庆市 北碚区 小学科学教育 老师 快乐 教育研究中心 学科带头人
- 描述：陈维礼,小学科学特级教师、全国优秀自然教师、重庆市学科带头人、重庆市教育学会小学科学教育专业委员会常务理事,"教科版"小学《科学》教材编写专家组成员,中央教科所小学科学教育研究中心特聘专家、西南大学文化与社会
- 构建绿色育人体系，师生健康快乐发展——重庆市北碚区朝阳小学
- 作者：暂无 来源：中国德育 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 朝阳小学 北碚区 重庆市 育人体系 健康 快乐 师生 办学格局
- 描述：重庆市北碚区朝阳小学始建于1866年。目前学校形成一校两区、两部(小学部、幼儿部)的办学格局,校内环境优美,教学设施先进,师资力量雄厚。学校坚持"以人为本,严谨治校,不懈追求,培育健康人"的教育理念,围绕一个中心(良好行为习惯和思想品德养成),强化两个重点(德
- 做卓越、快乐的小学科学教师：记重庆市北碚区朝阳小学科学教师李健
- 作者：暂无 来源：湖北教育(科学课) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 北碚区 重庆市 教师 朝阳 科学 小学 科技辅导 工作岗位
- 描述：“做健康、快乐的朝阳学生，做卓越、快乐的朝阳教师。”这是重庆市北碚区朝阳小学师生们的发展目标。李健是该校的一名专职科学教师、科技辅导员，在自己的工作岗位上，他一直向着这个目标努力前行，收获着属于自己的那份成长快乐。
- “轻轨时代”选择北碚就是选择“诗意地栖居”
- 作者：暂无 来源：重庆日报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述：“轻轨时代”选择北碚就是选择“诗意地栖居”
- 关于北碚区静观镇农户腊梅种植行为选择影响因素的实证分析
- 作者： 罗俊 来源：现代经济信息 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 市场因素 政策因素 实证分析 回归分析 描述统计
- 描述：本文通过实地调研的形式,为更好的了解北碚区静观镇农户对于腊梅种植行为选择的影响因素,运用相关的统计知识以及回归模型进行相应的实证分析。主要通过调研问卷的形式,来分析农户基本特征、家庭特征、腊梅种植情况、市场因素、政策因素等因素对于农户种植行为选择的影响,进而得出结论。
- 空间分析在住宅地产投资区位选择中的应用：以重庆市北碚区为例
- 作者： 邸兴翠 项树明 来源：首都师范大学学报(自然科学版) 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： GIS 北碚新城区 住宅地产投资 区位 预测
- 描述：空间分析是GIS的最大特色,具有强大的空间建模和分析功能.在地产投资区位的选择中,利用ArcGIS软件的空间分析(Spatial Analyst)模块,进行住宅地产投资区位选择的主要影响因素分析,得出投资区位适宜性成果图.选取重庆北碚区为例,对其应用方法和过程作一介绍,为其他地区提供借鉴和参考.
- 超5成北碚人的别墅置业选择
- 作者：暂无 来源：重庆晚报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：超5成北碚人的别墅置业选择