全部 图书 期刊 报纸 人物 动态新闻
检索结果相关分组
相关搜索词
关于北碚区静观镇农户腊梅种植行为选择影响因素的实证分析
作者: 罗俊  来源:现代经济信息 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 市场因素  政策因素  实证分析  回归分析  描述统计 
描述:本文通过实地调研的形式,为更好的了解北碚区静观镇农户对于腊梅种植行为选择的影响因素,运用相关的统计知识以及回归模型进行相应的实证分析。主要通过调研问卷的形式,来分析农户基本特征、家庭特征、腊梅种植情况、市场因素、政策因素等因素对于农户种植行为选择的影响,进而得出结论。
当名师成为资源:来自重庆市北碚区“名师工作室”的启示
作者: 张富伟 邓志勇  来源:今日教育 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: “名师工作室”  北碚区  重庆市  兼善中学  展示活动  观摩课  主题 
描述:10月24日,重庆市北碚区首届“名师工作室”展示活动在该区兼善中学拉开了序幕.8个“名师工作室”分别进行了汇报展示。他们推出了观摩课、讲座、论坛、辩论、主题班(队)会、现场研讨等形式,内容丰富,形式多样,特色突出。
学习“义乌经验” 发展北碚商业
作者: 黄亨义  来源:决策导刊 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 义乌  不动摇  发展战略  商业文化  解放思想  经验  经济社会发展  考察学习  扩大开放  经济的 
描述:最近参加了到浙江义乌的考察学习,所见所闻令人大开眼界,深受启迪。义乌经验内容丰富,是最现实、最生动的解放思想扩大开放,发展社会主义市场经济的活教材。认真学习他们的经验,对于重庆加快在西部地区率先实现流通现代化具有借鉴意义。笔者感受最深的有以下几个方面:
北碚区召开改善环境质量学术座谈会
作者:暂无 来源:重庆环境保护 年份:1983 文献类型 :期刊 关键词: 环境质量  学术座谈会  北碚区  环境保护  生产建设  中心议题  发展规划  工程技术人员  环境状况  环保工作 
描述:论,并提出了很多有益的建议,开得生动活泼。会议根据大家讨论的意见确定:一、为便于开展学术讨论,促进学术交流,立即着手筹备,并尽快把北碚区环境科学学会(协会)建立起来。二、充分发挥现有技术力量的作用,
最美线路之北碚
作者: 黄荣成  来源:城市地理 年份:2014 文献类型 :期刊
描述:峡 线路档案:抗战时期,大量文人齐聚北碚,在北碚留下了众多历史文化景点;缙云山险峻的九峰,是国内唯一的迦叶道场;十里温泉城集聚了北温泉、心景、云水、颐尚等众多温泉;偏岩古镇在300多年的发展中,并未失去昔日的原貌,是安放在重庆的江南水乡;金刀峡将峡谷的险、幽与水的柔情做了最生动的诠释。
北碚所编发房产市场动态
作者: 曹玖莹 李维娜  来源:重庆国土房产 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 市场动态  房产  北碚  编发  内部联系  行业信息  办刊形式  传媒资源 
描述:为加强内部联系,互通行业信息,近日,《北碚房产市场动态》创办。 《北碚房产市场动态》在办刊形式上有所创新,充分利用现代传媒资源,采取纸质件和电子版并举的方式,以期达到信息传递快捷。[第一段]
北碚区积极探索党管人才的有效途径
作者: 李学建  来源:决策导刊 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 党管人才  北碚区  有效实现形式  人才工作  学历程度  市政府  总人口 
描述:近年来,北碚区委严格按照市委、市政府总体部署,狠抓人才的引进、培养、使用、管理和服务,不断探索党管人才的有效实现形式,人才工作取得了长足进展。全区现有各类人才
激发坡面泥石流发生的坡度因素探讨——以重庆市北碚地区为例
作者: 刘成 徐刚 杨娟 程中玲  来源:中国地质灾害与防治学报 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 坡面泥石流  坡度  坡度临界值  北碚地区 
描述:地貌条件,坡面很不稳定、崩塌、滑坡活动强烈,为泥石流的发生提供物质补给,坡面泥石流是其发生的主要形式。由此可以看出,在坡面泥石流中,坡度是一个至关重要的因素,其大小直接影响坡面泥石流的发生。
健全基层民主政治建设机制夯实社会主义和谐社会坚实根基:北碚区天生街道党工委 天生街道办事处
作者:暂无 来源:当代党员 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 社会主义和谐社会  基层民主政治建设  街道办事处  天生  工委  北碚区  实根  党群干群关系 
描述:天生街道党工委、办事处着力扩宽民主渠道,丰富民主形式,扩大民主范围,提高民主效能,为密切党群干群关系,提高政府的公信力,构建“和谐天生”奠定了坚实基础。
初中教师合作存在的问题及对策研究:以重庆市北碚区四所初中为例
作者: 孙赫  来源:基础教育 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 基础教育  初中教师  合作 
描述:、多方面的。本文以重庆市北碚区的四所初中为例,通过实地调查,分析教师合作现存的主要问题;并根据问题存在的原因,提出有针对性的改进对策;认为从教师的合作意识、学校的合作氛围、学校的管理体制等方面入手,丰富合作内容和形式,使教师真正积极主动地参与到合作中,能够取得最好的合作效果。
Rss订阅