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北碚区鱼病调查
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作者:
董艳珍 来源:重庆水产 年份:1997 文献类型 :期刊 关键词: 鱼病 调查 北碚区
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描述:北碚区鱼病调查
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重庆北碚文化旅游价值研究:以西南大学学生认知度调查为例
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作者:
易丹 来源:重庆城市管理职业学院学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 北碚 旅游 调查
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描述:北碚作为重庆主城区之一,拥有丰富的旅游资源,众多的人文景观,在全国和重庆市占有一定的地位。为了解北碚文化旅游的开发价值,本人针对西南大学学生进行了调查。本次调查,主要通过学生对北碚文化旅游的了解、兴趣、喜好、开发价值认同等维度内容展开调查,以期对北碚文化旅游资源开发提供参考数据。
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重庆市北碚区城乡犬只养殖与疫病防控现状调查
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作者:
李晓霞 来源:当代畜牧 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 宠物犬 人畜共患病 调查
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描述:近年来,城乡养犬的人越来越多,笔者对2014年重庆市北碚区城乡养犬情况进行了调查,农村养犬和城市宠物犬的种类和数量在不断增加,犬只伤人和发生狂犬病的机率也大为增加,部分镇街还发生过人感染狂犬病死亡的病例。
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北碚区健康教育机构现状调查
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作者:
吴宗辉 胡晓琳 游莉 何艳 孙炯 张巧英 赵立 来源:现代预防医学 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 健康教育 机构 调查
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描述:%,共有健康教育专(兼)职人员93人,其中专职占17.2%,兼职为82.3%;健康教育工作人员学历以大专及以下为主,占91.7%,职称以初级及以下为主,占78.5%。学校主管健康教育的部门为学生工作部;健康教育工作主要内容以艾滋病、结核病等常见传染病及心脑血管疾病宣讲为主,健康教育工作方法以发放健康教育宣传资料及利用卫生宣传日宣传为主。结论重庆市北碚区健康教育机构配备了完善的现代设备,但健康教育专业人员缺乏,专业素质不高,健康教育形式单一,经费投入较为贫乏,健康教育工作内容以常见传染病防治及慢性心脑血管疾病为主。
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中学跆拳道校本课程推广现状调查及对策:以西南大学附属中学校、重庆兼善中学校和重庆北碚职业技术学校为例
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作者:
张诚 来源:重庆科技学院学报(社会科学版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 中学跆拳道 现状 调查
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描述:通过问卷调查法、访谈法、文献法以及数据统计法对西南大学附属中学校、重庆兼善中学校和重庆北碚职业技术学校进行跆拳道校本课程的推广情况进行调查分析。结果表明,中学在跆拳道的推广上存在很多问题和困难,要推进提高跆拳道在中学发展,可以借鉴部分中学开展跆拳道成功项目模式。
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重庆市北碚城区水果市场调查
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作者:
丁庆松 李晓林 来源:南方农业 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 水果市场 调查 北碚
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描述:南:来源于成都的水果种类最多,达到21种。能够周年供应的水果价格变化不大。进口水果的价格常年居高不下;季节性水果的价格则变化幅度较大;水果价格受果实品质、水果种类和产地、包装及品牌效应的影响较大。针对北碚水果市场的现状.提出了本区水果产业发展的几点建议。
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重庆市北碚区结缕草草坪主要杂草的调查
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作者:
王海飞 何林 张云鹏 刘开林 来源:西南农业大学学报 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 草坪 结缕草 杂草 调查
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描述:is corymbosa)、马唐(Cephalanoplos segetum)、繁缕(Stellaria media)等最为常见,同时也是草坪杂草中的优势种。杂草每年有2个发生高峰期。即春夏发生高峰期和秋冬发生高峰期,其中春末夏初草坪中的杂草种类多、数量大,危害最为严重。[著者文摘]
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重庆市北碚区结缕草草坪主要杂草的调查
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作者:
王海飞 何林 张云鹏 来源:西南农业大学学报(自然科学版) 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 草坪 结缕草 杂草 调查
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描述:lis corym bosa)、马唐(Cephalanoplos segetum)、繁缕(Stellaria m edia)等最为常见,同时也是草坪杂草中的优势种。杂草每年有2个发生高峰期,即春夏发生高峰期和秋冬发生高峰期,其中春末夏初草坪中的杂草种类多、数量大,危害最为严重。
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北碚区改制企业的调查与思考
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作者:
刘三文 来源:决策导刊 年份:1999 文献类型 :期刊 关键词: 企业 股份制 改造 重庆市 调查
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描述:北碚区改制企业的调查与思考
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北碚区健康教育人员现况分析及对策研究
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作者:
胡晓琳 吴宗辉 张巧英 程杰 何艳 游莉 来源:重庆医学 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 健康教育 人员现况 问卷调查
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描述:为3人,其余为兼职健康教育人员;健康教育形式丰富,内容多样,健康教育人员专业知识及健康教育技巧不足、外界因素对健康教育工作均有影响。结论健康教育人员年轻化,专业人员缺乏,健康教育工作的理论和实践深度不够,在一定程度上限制了健康教育工作的深入开展,建议相关部门引进专业健康教育人才,系统培训,提高专业知识和工作技能,在政策、资金方面给予支持。