-
重庆市北碚区朝阳小学
-
作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 北碚区 小学 朝阳 重庆市 教育教学 历史 办学 人文
-
描述:北碚区朝阳小学有着139年悠久的办学历史,创下了辉煌的教育教学业绩,积演了丰厚的人文底蕴。[第一段]
-
北碚明珠职教典范国家级重点中等职业学校:重庆市北碚职业教育中心办学十年成绩斐然
-
作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 北碚 职教 国家级 中等职业学校 重庆市 教育中心 办学 师德师风 学校培养 学生 学风 校风 问题 师资 社会 家长
-
描述:铸师德师风塑师资典范 学校师德风的好坏,是事关学校培养什么样的人的重要问题,好的师风会影响和带动好的学风,形成好的教风、校风.学校师德师风,又是学生、家长、社会对学校满意、对教育满意的关键.
-
努力探索北碚家长学校办学新路子
-
作者:
樊瞻荪 来源:家教博览 年份:2002 文献类型 :期刊 关键词: 家长学校 家庭教育 学生家长 北碚区 学校教育 班主任 学校办学 幼儿园 家长素质 成教中心
-
描述:如何使家长与教师携手同心,共谋教子良方?如何使家庭教育与学校教育紧密结合,促进青少年健康成长?重庆市北碚区成教中心与部分中小学校共同试办了家长学校,并从1999年5月起在北碚城乡进行了探索实践,两年多的办学历程积累了丰富的经验。
-
一校多点文化协同发展的实践探索——以重庆市北碚区蔡家教管中心“紧密型集团化办学”为例
-
作者:
龙海潮 来源:今日教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 集团化办学 重庆市北碚区 紧密型 城乡义务教育 蔡家 办学模式 发展战略 一所 多校 凤林
-
描述:凤林小学、天印小学、灯塔小学),实行一个法人的管理机制,从2014年起进行"紧密型办学模式"实践研究,探索出了一校多点文
-
北碚红枫职业技术学校 没有学历教育办学资格
-
作者:
赵君辉 来源:重庆晨报 年份:2009 文献类型 :报纸
-
描述:北碚红枫职业技术学校 没有学历教育办学资格
-
以“未来教育”办学理念引领人文校园建设:以重庆市北碚区朝阳小学为例
-
作者:
汪莉 来源:西南农业大学学报(社会科学版) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 未来教育 人文校园 理念引领 课程建构 教师人文素养
-
描述:了在理念建构、课程设置、教师人文素养培养等方面的观点和做法。
-
培养有民族根基和世界眼光的中国人:重庆市北碚区中山路小学
-
作者:暂无 来源:人民教育 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 民族文化 中山路 重庆市 世界眼光 小学 北碚区 中国人 培养
-
描述:坐落在美丽嘉陵江边的重庆市中山路小学,创建于1866年的朝阳书院。140多年办学历程积淀了学校丰厚的文化底蕴。学校寻找书院办学之根,传承民族文化,创新现代校园,提出了国学立品,双语达人的办学理念。以国学双语为主渠道,融会古今传统,贯通中西文化,建设中西人文教育特色,
-
朝阳教育 阳光人生:重庆市北碚区朝阳小学科技教育掠影
-
作者:暂无 来源:探秘(科学课) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市 北碚区 科学教育 办学理念 学校 朝阳 校本课程 国际合作 办学历史 教育模式
-
描述:重庆市北碚区朝阳小学始建于1866年,至今已有146年的办学历史。学校以"朝阳教育,阳光人生"为办学理念,以"向着太阳出发"为校训,以科学教育为实施载体,努力引导全体师生"同心朝阳,向真至善",做出了亮点,形成了特色。学校与北京、深圳等地的学校结成科学同盟,参与国际合作;开设了创新发明校本课程;探
-
北碚:统筹行动:“六统筹”着力促均衡
-
作者:
罗志惠 来源:今日教育 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 统筹城乡 北碚 城乡教育一体化 薄弱学校建设 教育发展 教育质量 管理规范化 区域特点
-
描述:学校管理规范化、教育质量优质化”,努力实现城乡教育一体化、区域内义务教育发展均衡化,不断提高义务教育质量和办学效益。
-
让每一位教师富有成就感地工作:重庆市北碚区人民路小学建设和谐教师文化探微
-
作者:
严卫 蒋华 来源:师资建设 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教师文化 和谐管理 人民路 北碚区 重庆市 成就感 小学 和谐育人环境
-
描述:重庆市北碚区人民路小学在“和谐管理、和谐教育”办学理念指导下,努力探索与实践和谐教师文化,形成了“人爱、人和、人德、人才”的学校和谐教师文化精神内涵,构建了充满人文关怀的和谐育人环境,使老师在关怀中富有成就感地幸福工作。