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聚射的力量——“三级教育导师团队”引动北碚教育均衡发展
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作者:
杨鸿 朱德全 朱福荣 来源:今日教育 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 教师进修学院 北碚区 工作室 区域教育 团队 教师发展 大学教育学院 三级教育 培养对象 教育均衡发展
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描述:聚即聚合:以西南大学教育学院带北碚区教师进修学院,前者成为后者加油站和资源库;射即辐射:通过北碚区教师进修学院,实现以院带区、以院带校、以校带校、以院带人、以人带人。题解
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北碚区蔬菜软体动物类害虫的发生与综合防治技术
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作者:
刘朝萍 来源:植物医生 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 蔬菜生产 综合防治技术 北碚区 动物类 年平均气温 害虫 四川盆地东部 农业气候资源
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描述:北碚区位于四川盆地东部,地处重庆市城区西北部,海拔高度在175~1312m之间,属典型的亚热带温暖湿润季风气候,年平均气温18.6℃,年平均相对湿度81%,农业气候资源好,非常适合发展蔬菜生产,常年蔬菜产量达15万t。由于
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实施“C-R北碚模式” 发挥名师工作室引领作用
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作者:暂无 来源:今日教育 年份:2008 文献类型 :期刊
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描述:“C-R北碚模式“即“北碚区三级教育导师团建设模式“。其核心在于各名师工作室,它是联结各级导师团、整合各方资源、引领教师发展的关键点。北碚区的名师工作室成立于2005年9月,由北碚区教委批准命名,共设立了8个工作室,由研究员级
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北碚区城区居民生活用水节水现状及措施探讨
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作者:
邓娟 靳军英 周维禄 来源:中国高新技术企业杂志 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 生活用水 节水 节水器具 水价
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描述:随着人口的不断增长和人们生活水平的提高,居民用水量不断加大,水资源短缺的状况和居民用水需要之间的矛盾日益显现。为缓解需求矛盾,笔者根据调查的居民生活用水资料,对北碚区居民生活用水、节水现状进行了分析,指出了用水、节水中存在的问题,并提出了相应的建议和措施。
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重庆市北碚地区的淡水虾类
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作者:
蔡雪峰 肖建军 张焕阳 来源:西南农业大学学报 年份:1998 文献类型 :期刊 关键词: 日本沼虾 淡水虾类 重庆市 克氏原螯虾 虾类资源 生物学特性 西南农业大学 沼虾属 触角刺 匙指虾科
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描述:重庆市北碚地区的淡水虾类蔡雪峰肖建军张焕阳(西南农业大学水产系,重庆400716为促进渔业发展,开发利用增殖虾类资源,我们对北碚地区主要江河及溪沟选点捕捞,采集到上百尾标本,对其进行了分类,并对经济虾类的生物学进行了初步研究。1北碚虾类的组成经鉴定,...
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固本强基 扬特创牌 北碚区扎实推进农村基层文化建设
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作者:暂无 来源:思考与运用 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 北碚区 重庆 农村基层文化建设 小康社会 和谐社会
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描述:北碚区立足广大农村全面建设小康社会的实际需求,从理顺农村文化发展的工作机制人手,充分整合农村文化资源,打造农村文化特色品牌,努力抓好农村文化基本设施、基本队伍、基本阵地、基本活动建设,为广大农村构建社会主义和谐社会营造出浓厚的文化氛围。[第一段]
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北碚区农村集中式供水水质监测结果分析
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作者:
须梅 刘晓炜 来源:中国卫生检验杂志 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 农村 饮用水 水质检测
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描述:1年最高,2008年最低,丰水期高于枯水期,差异均有统计学意义(P≤0.05)。在各项检验指标中,微生物指标、感官指标和消毒指标不合格率高,毒理学指标全部合格。结论:近4年来,我区农村饮水安全工程在
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卢作孚及其创造的北碚奇迹
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作者:
赵晓铃 来源:重庆与世界 年份:2000 文献类型 :期刊 关键词: 卢作孚 短期内 乡村建设 人民生活 军事训练 社会主义思想 黄埔军校 中国西部科学院 国家现代化 少数民族
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描述:局局长。他的任务便是保障地方安宁。卢作孚带着一支新的军队出发了,这就是他在短期内训练出来的士兵一队。督练队长少年英俊,是他的四弟卢子英。子英曾在黄埔军校受训,除了接受军事训练,也接受社会主义思想。卢
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以“五新”为主要内容努力推进北碚区社会主义新农村建设
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作者:
黄波 来源:思考与运用 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 社会主义新农村 新农村建设 北碚区 五中全会精神 中共中央国务院 胡锦涛总书记 国际国内形势 经济社会发展 阶段性特征 党的先进性
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描述:届五中全会精神相结合,与党的先进性建设相结合,进一步提高思想认识,明确工作重点,加强组织保障,努力把新农村建设的各项任务落到实处。[第一段]
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重庆市北碚职业教育中心
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作者:暂无 来源:中国职业技术教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 职业教育中心 北碚区 勉仁 职业教育资源 梁漱溟先生 综合职业技能 示范校 职教人 校企合作模式 订单培养
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描述:重庆市北碚职业教育中心前身是著名学者、爱国教育家、社会活动家梁漱溟先生1940年创办的勉仁文学院,后改建为重庆勉仁职业中学。2003年,在各级领导的关怀下,学校充分整合职业教育资源,与重庆市朝阳职业中学、北碚电子职业中学、北碚梅花山职业中学、四川仪表中学等5所学校,共同组建为重庆市北碚职业