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川东平行岭谷区自然景观垂直分异规律及综合分区——以重庆北碚区为例
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作者:
李清 何潇 谢世友 来源:资源开发与市场 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 川东平行岭谷 垂直分异 土地利用 景观
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描述:以重庆市北碚区为代表,论述了川东平行岭谷区自然景观的垂直分异特征,并在此基础上对该区域进行了综合分区,再结合各分区内土地的自然特征采取不同的措施,从而做到因地制宜地发展各项生产。
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以校带校:强弱捆绑激活新动力——北碚区朝阳小学、东阳小学“以优带弱”“校校联动”纪事
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作者:
汪莉 陈维礼 来源:今日教育 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 新动力 小学校长 北碚区 联动发展机制 教师进修学院 工作室 区域内 朝阳 小学教师 激活
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描述:以校带校:教师进修学院通过名师工作室,在区域内部分学校实施一室两校工程。一个名师工作室联结两所学校,建立两校的联动发展机制。
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固本强基 扬特创牌 北碚区扎实推进农村基层文化建设
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作者:暂无 来源:思考与运用 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 北碚区 重庆 农村基层文化建设 小康社会 和谐社会
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描述:北碚区立足广大农村全面建设小康社会的实际需求,从理顺农村文化发展的工作机制人手,充分整合农村文化资源,打造农村文化特色品牌,努力抓好农村文化基本设施、基本队伍、基本阵地、基本活动建设,为广大农村构建社会主义和谐社会营造出浓厚的文化氛围。[第一段]
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重庆北碚区农村经济结构现状及结构优化的对策思考
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作者:
周洪文 来源:山区开发 年份:1999 文献类型 :期刊 关键词: 农村经济结构 结构优化 重庆
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描述:结构问题和增长问题是经济研究和实际工作中的两大基本问题,合理的结构是持续增长的前提和基础。农业的可持续发展,其内涵便包含了农村产业结构和农业生产结构的不断优化。因此,农村经济结构问题历来成为理论研究的热点,也是各级政府部门工作的重点之一。本文利用北碚...
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按钢抓建打基础 主动作为谋发展:重庆市北碚区人武部扎实抓好试点工作
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作者:
杨超 景其林 来源:西南民兵杂志 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 全面建设 试点工作 自身建设 建设方案 北碚区 建设思路 党委 建设标准 任务 主动作为
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描述:军区加强人武部全面建设试点任务部署会后,重庆北碚区人武部在警备区党委的指导下,结合自身建设实际,科学制定建设方案,积极抓好试点工作落实。一、定准全面建设思路、标准、目标。该人武部党委按照重庆警备区张司令员突出五个重点,处理好四个关系、
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基于TM影像的重庆市北碚区地表植被覆盖变化
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作者:
兰明娟 魏虹 熊春妮 周晨霓 来源:西南大学学报:自然科学版 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: TM影像 植被覆盖 北碚区
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描述:%的覆盖类型面积变化率分别为-67.70%和19.07%.空间分布特征方面,其植被覆盖度高的区域主要分布在缙云山脉和中梁山脉,且其变化不大;而低植被覆盖度的区域主要分布在嘉陵江沿线、北碚旧城及新城建设区,且表现出较大变化.
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推进生态文明建设:北碚一直奔跑在路上
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作者:
重庆市北碚区环境保护局 来源:环境保护 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 生态文明建设 北碚区 区域生态环境 保护环境 嘉陵江 区政府
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描述:在长江、嘉陵江交汇之北,有巨石伸人江中,乃称北碚.近十余年来,历届北碚区委、区政府坚持“生态至上、环境为先”的理念,像爱护自己的眼睛一样精心爱护区域生态环境,并在此基础上走出了一条“改善生态惠民生、保护环境促发展”的可持续之路.
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北碚地区气候适宜性评价
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作者:
吉莉 李家启 李强 来源:中国人口(资源与环境) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 气候环境 基尼系数 评价
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描述:利用北碚区1981年-2010年气象资料,采用层次分析法及综合运用基尼系数综合评价模型对影响区域主要气候因素进行分析,并对北碚区气候的适宜性进行了评价。通过计算分析得出北碚区气候的非常适宜,这为北碚区委区府打造"宜居北碚"提供了科学依据,为人们的生活提供了参考。
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北碚区推进科技研发与成果转化的对策研究
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作者:
陈功 姬瑞丽 张青媛 来源:重庆统计 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 科研成果转化 科技研发 北碚区 科学发展 区域布局 国家级 功能 展区
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描述:在全市五大功能划分中,都市功能拓展区主要任务之一是打造“国家级研发总部和重大科研成果转化基地”,北碚区制定的《关于优化区域布局推进科学发展的意见》,提出围绕“科技研发与成果转化基地”等五大总体定位将全区划分为“五区四带”。
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重庆市北碚区召开首轮高中新课程改革总结会
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作者:暂无 来源:师资建设 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 新课程改革 高中教育 北碚区 重庆市 工作经验 教育品质 中学
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描述:2015年11月6日,重庆市北碚区首轮高中新课程改革总结会在重庆市江北中学顺利召开。会议主要总结了北碚区首轮高中新课程改革的工作经验,并为进一步推进高中教育“均衡、优质”发展、提升区域教育品质奠定坚实的基础。
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