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山地住区街道活力的可持续性--重庆北碚黄桷镇规划构思
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作者:
黄海静 陈纲 来源:城市规划 年份:2000 文献类型 :期刊 关键词: 山地住区 街道活力 可持续发展 重庆
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描述:以重庆北碚黄桷镇规划为例 ,从住区环境的可持续性、街道活力的再生、功能与景观的组织、领域建构与个性塑造等四个方面 ,探讨了山地住区街道活力再生的客观要求及设计内容。
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重庆市北碚区景观生态图的编制
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作者:
付树林 况明生 卢明富 来源:水土保持研究 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 景观生态制图 分类系统 ArcGIS 遥感 北碚区
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描述:景观生态图是以图形的方式客观而概括地反映自然景观生态类型的空间特征。以重庆市北碚区为研究区域,在对北碚区图件及其它资料的研究基础上,加上进一步的野外调查,借鉴前人研究景观生态制图的经验,以遥感影像和一些专题图件为基础数据源,以ArcGIS为平台,将两者有机结合起来,综合制成景观生态图。
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北碚中心与村结成创建对子
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作者:
曹玖莹 来源:重庆国土房产 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 对子 北碚 市级文明单位 区域经济发展 新农村建设 综合能力 权属登记 活动内容
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描述:为积极参与区域经济发展和提升单位综合能力,近日,北碚地房权属登记中心与新农村建设示范村双塘村正式结成创建文明单位对子。明确定期走访交流、为村提供有关支持、村为中心提供开放教育基地等共建活动内容,为中心创建市级文明单位拓展了活动平台。
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学习“义乌经验” 发展北碚商业
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作者:
黄亨义 来源:决策导刊 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 义乌 不动摇 发展战略 商业文化 解放思想 经验 经济社会发展 考察学习 扩大开放 经济的
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描述:最近参加了到浙江义乌的考察学习,所见所闻令人大开眼界,深受启迪。义乌经验内容丰富,是最现实、最生动的解放思想扩大开放,发展社会主义市场经济的活教材。认真学习他们的经验,对于重庆加快在西部地区率先实现流通现代化具有借鉴意义。笔者感受最深的有以下几个方面:
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初中教师合作存在的问题及对策研究:以重庆市北碚区四所初中为例
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作者:
孙赫 来源:基础教育 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 基础教育 初中教师 合作
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描述:、多方面的。本文以重庆市北碚区的四所初中为例,通过实地调查,分析教师合作现存的主要问题;并根据问题存在的原因,提出有针对性的改进对策;认为从教师的合作意识、学校的合作氛围、学校的管理体制等方面入手,丰富合作内容和形式,使教师真正积极主动地参与到合作中,能够取得最好的合作效果。
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农户信贷市场现状和需求状况的调研:基于北碚区周边农村地区的调查
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作者:
周薇 来源:科技致富向导 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 农户信贷 市场 需求 调研
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描述:维护农民利益,缩小城乡差距,破解"三农"问题,一直是各地政府、银行、农村信用社的重要工作之一。向农村注入信贷资金是支农惠农工作的重点。本文将从调查目的及意义、调查内容及对象和调查情况计量经济模型分析及结论分析进行论述,提出有意义的对策建议。
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中年丧子家庭的精神家园——重庆市北碚区真情互动联谊会
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作者:暂无 来源:当代中国人口(英文版) 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 计生协 重庆市 北碚区 家庭 意外伤害 热情服务 独生子女 计划生育 互动 细心倾听
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描述:"计划生育家庭真情互动联谊会"作为重庆北碚区"60岁以下农村独生子女意外伤害家庭抚助行动"项目的内容之一,由区人口计生委、计生协推动,于2005年8月23日成立。联谊会以"热情服务、真诚交心、细心倾听、耐心疏通"为
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当名师成为资源:来自重庆市北碚区“名师工作室”的启示
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作者:
张富伟 邓志勇 来源:今日教育 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: “名师工作室” 北碚区 重庆市 兼善中学 展示活动 观摩课 主题
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描述:10月24日,重庆市北碚区首届“名师工作室”展示活动在该区兼善中学拉开了序幕.8个“名师工作室”分别进行了汇报展示。他们推出了观摩课、讲座、论坛、辩论、主题班(队)会、现场研讨等形式,内容丰富,形式多样,特色突出。
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重庆市北碚区2004年初中学业考试物理试题
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作者:
黄正东 来源:物理教学探讨:中学生版初三卷 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 重庆 北碚区 2004年 初中 学业考试 物理 试题 课程改革 中考 参考答案
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描述:重庆市北碚区是基础教育课程改革首批国家级实验区,今年物理学业考试卷按全日制义务教育《物理课程标准》的规定命题。考查内容包括了科学探究、物质、运动和相互作用、能量四部分,不教材限制。
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新题新意·引人注目——新课程实验区河北、贵阳、潍坊、临汾、北碚、郫县初中语文中考试卷评介
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作者:
扶启君 来源:文科爱好者 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 课程改革实验区 中考试卷 初中语文 新课程 河北 新意 贵阳 潍坊 临汾
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描述:今年.是国家基础教育课程改革实验区初中毕业生语文学科学业考试的第一年。其试题的命题原则、考查内容、试题类型、评分标准、试卷结构等方面,较之以往发生了深刻的变化,走出了考试评价制度改革的一条新路,因此,格外引人注目。