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独立学院计算机专业人才培养适切性研究：以重庆市合川区5所独立学院为例: 作者： 李晓雷 来源：科技信息 年份：2009 文献类型：期刊 关键词： 独立学院计算机专业人才培养适切性; 描述：适切性作为高等教育发展的重要目标,理应得到重视,然而对于人才培养机制尚不健全的独立学院而言,人才培养的适切性问题不容乐观。本文基于重庆市合川区的5所独立学院计算机专业人才的培养现状,分析了独立学院计算机专业人才培养适切性的概念及其意义,并就增强独立学院计算机专业人才培养的适切性,提出了几点措施

重庆市合川职教中心计算机应用专业师资队伍建设实践: 作者： 彭小梅 来源：科学咨询 年份：2014 文献类型：期刊 关键词： 中职示范校师资队伍计算机应用; 描述：师、专业带头人的培养，引进企业专、兼职教师，优化“双师”结构师资队伍，组织教师赴企业挂职，参加各类职业教育新理念培训班的学习，提高教师的实践和教育改革能力。

以企业岗位能力为核心的“学生表现性评价”模式构建：重庆市合川职业教育中心计算机应用专业评价模式改革: 作者： 张雪梅 来源：科学咨询 年份：2014 文献类型：期刊 关键词： 中职计算机应用学生表现性评价构建; 描述：核心的“学生表现性评价”模式，并对学生的综合表现能力进行探索。

“三网”怎样“合一”——重庆合川市宽带综合信息网素描: 作者：暂无 来源：中国计算机用户 年份：2000 文献类型：期刊; 描述：电话、计算机一线三通的公众信息网,主要技术指标达到世界先进水平。现在,网上

重庆市合川大石中学中职校企联合、工学结合、勤工俭学人才培养模式初探: 作者： 王方木蒋维 来源：科学咨询 年份：2006 文献类型：期刊 关键词： 校企联合勤工俭学人才培养模式重庆市工学科技集团实习工作校企合作新模式中职; 描述：我校是重庆北部地区的一所农村综合高完中,重庆市联招学校.经多年的发展,形成了一校多点,城乡结合,普职相间的办学格局.我校是从1993年开始兼办中等职业教育,试办之初以服装、电子、计算机、烹饪等专业取得轰动效应,获得良好的社会声誉.

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