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合川:打开城市建设问号
作者: 刘辉  来源:城乡统筹 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 城市建设  经济社会发展  重庆市  市政府  大城市 
描述:去年,重庆市委、市政府作出《关于加快江津、合川、永川经济社会发展的决定》,不久,重庆市市长黄奇帆赴合川区调研,要求合川抢抓难得的发腥机遇,充分发挥山川秀美的特质,加快推进“100平方公里、100万人口”大城市的建设。
“德润合川”:一座城市的发展之魂
作者: 刘辉  来源:农家科技(城乡统筹) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 中国特色社会主义  城市  党员干部  政治意识  责任意识  重庆市  记者 
描述:4月中旬,记者走进合川,区委书记王作安告诉记者,身为党员干部,必须进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、法治意识,把中国特色社会主义事业不断推向前进,以优异成绩迎接党的十八大和重庆市四次党代会的胜利召开。
重庆合川扎实推进小额担保贷款工作
作者: 唐敖 祝显勇  来源:中国人力资源社会保障 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 小额担保贷款  合川区  重庆市  贷款工作  复员退伍军人  返乡农民工  高校毕业生  社会保障 
描述:重庆市合川区人力资源社会保障局本着“人诚事公,民生至上”的服务意识和品牌理念,狠抓好小额担保贷款惠民政策的落实,大力扶持失业人员、复员退伍军人、高校毕业生及返乡农民工创业,以创业带动就业。
网络问政 合川样本
作者: 洪丰 张双山  来源:公民导刊 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 网络  合川  管理创新  在线交流  老百姓  食品安全  网民  民意  平台  人大代表 
描述:从2009年开始,重庆市合川区开始探索依托网络推进社会管理创新,以"问政问需问责"为内容,"解惑解困解难"为目的。网上,让更多老百姓的民生问题得到畅通、及时的表达;网下,积极解决群众关注的热点、难点问题,交出一张张让老百姓满意的"答卷"。
重庆市合川区高校空间布局战略构想
作者: 张芯铭 刘中金  来源:重庆建筑 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 高校  空间布局  影响因素 
描述:本文从高校发展对区域经济的影响的宏观角度出发,以重庆市合川区为例,通过对区域经济社会发展因素、聚集因素、文化因素、规划因素、自然环境因素以及建设运作六大综合影响因素的分析,得出高校空间布局的战略构想,以期为规划编制和科学决策提供参考。
合川市治理开发成效与做法
作者: 李建彬  来源:中国水土保持 年份:2002 文献类型 :期刊 关键词: 水土流失  治理开发  合川市 
描述:合川市水土保持工作以“长治”为契机 ,在健全机构基础上 ,狠抓制度化管理和开发性治理 ,治理水土流失与农业产业结构调整和农业产业化建设相结合 ,以经济效益为中心 ,以改善生态环境为根本 ,促进了社会经济的发展
对合川市农村劳力外出的调查
作者: 张懋修  来源:农村经济与技术 年份:1994 文献类型 :期刊 关键词: 合川市  劳力  农村  乡镇企业  合作社  外出务工  适度规模经营  育龄妇女  集体经济组织  出劳 
描述:跨入90年代以来,四川省重庆市郊农村劳力外出呈递增趋势。据统计,全市农村外出劳力已逾200万人。对农村劳力外出的看法和认识,社会舆论各说不一,褒贬有之。为此,笔者就重庆市所辖合川市劳力外出问题作了一番调查。
应用景观生态学为导向的城市绿地生态环境设计:浅析重庆市合川人民公园的生态设计
作者: 关钰婷  来源:文艺生活·文海艺苑 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 自然  资源  环境  生态学  城市绿地 
描述:结合重庆市合川区城区最大的的综合性公园--重庆市合川区人民公园,试阐述景观生态学指导下的城市绿地设计所带来的生态影响和社会价值.景观生态设计应尊重大自然,了解地方性,保护自然环境,利用自然资源,发挥自然功用,享受自然服务,并显露自然之美.
合川市狮滩镇 以交通发展为契机 构建和谐新农村
作者:暂无 来源:决策导刊 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 交通发展  合川市  新农村  和谐社会  经济社会发展  工业园区  区位优势  地理环境 
描述:狮滩镇位于盐井、三汇建材,清平玻璃工业园区,保台、盐井隐伏大油田,草街航电枢纽和双槐火电站等几大项目区连线的中心地段,独特的地理环境和良好的区位优势大大促进了狮滩经济社会发展。
重庆市合川大石中学中职校企联合、工学结合、勤工俭学人才培养模式初探
作者: 王方木 蒋维  来源:科学咨询 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 校企联合  勤工俭学  人才培养模式  重庆市  工学  科技集团  实习工作  校企合作  新模式  中职 
描述:我校是重庆北部地区的一所农村综合高完中,重庆市联招学校.经多年的发展,形成了一校多点,城乡结合,普职相间的办学格局.我校是从1993年开始兼办中等职业教育,试办之初以服装、电子、计算机、烹饪等专业取得轰动效应,获得良好的社会声誉.
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