检索结果相关分组
- 小班化教育，实现农村学校教育的美丽嬗变：重庆市合川区农村中小学小班化教育实践探索
- 作者： 李光华 来源：师资建设 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 农村中小学 小班化教育 合川区 重庆市 实践探索 学校教育 嬗变 基础教育发展
- 描述：小班化教育是基础教育发展的必然趋势，是推进区域教育均衡发展、缩小城乡教育差距、提升农村学校教育品质的引擎。重庆市合川区近半年的农村中小学小班化教育实验，让四所农村实验学校（三所小学、一所中学）发生了根本性的改变，在课程设置、教学策略、教学评价、师资水平等方面有了较大突破
- 农村留守中学生同辈群体有效作用探究——以重庆市合川区为例
- 作者： 潘建 来源：青春岁月 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 农村留守中学生 同辈群体 有效作用
- 描述：童年的留守加之青春期的困惑,让农村留守中学生这个特殊群体亟需社会关注。同辈群体对农村留守中学生的价值观及行为准则产生重要影响。因此,探究农村留守中学生同辈群体有效作用成为值得思想政治教育者深思的课题。
- 妇联组织应在关爱农村留守妇女中发挥更大作用：以重庆市合川区为例
- 作者： 陈永琴 来源：华人时刊(下旬刊) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 妇联组织 农村留守妇女
- 描述：对妇联组织如何在关爱农村留守妇女中发挥更大作用问题进行了探讨.首先,对合川区农村留守妇女基本情况进行了概述;接着,合川区农村留守妇女生存发展现状进行了分析；最后针对现状问题,给出了相关建议.
- 参与式水土保持生态建设模式探讨：以重庆市合川区水土保持世界银行贷款/欧盟赠款项目为例
- 作者： 苏锋 何丙辉 王侨 蔚远中 来源：中国水土保持 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 水土保持 生态建设 参与式治理 重庆
- 描述：把参与式理念融入水土保持生态建设过程中,能够强化参与农户的主人翁意识,充分发挥其主观能动性,使水土保持生态建设取得良好的效果。以重庆市合川区水土保持世界银行贷款/欧盟赠款项目为例,简要分析了参与式水土保持生态建设模式的基本思路和特征,并介绍了该模式的具体做法。
- 大学生“村官”促进新农村经济建设的建议：以重庆市合川区为例
- 作者： 李科 来源：华人时刊(中旬刊) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 大学生“村官” 人力资本 经济增长
- 描述：设的问题提出建议，希望对大学生“村官”促进新农村经济发展起到一定推动作用。
- 西南丘陵山区县域农村建设用地整治潜力研究：以重庆市合川区为例
- 作者： 林勇刚 张孝成 王锐 陈凌静 来源：江西农业学报 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 农村建设用地整治 潜力 县域 西南丘陵山区
- 描述：以重庆市合川区为例,从县级层面提出并验证了丘陵山区农村建设用地整治潜力测算方法,得出了丘陵山区农村建设用地整治理论潜力、现实潜力与可腾退农村建设用地规模差异较大,对现实潜力进行分级更能科学地指导区域农村建设用地整治工作的结论。
- 对人民银行合川中心支行辖区政府融资平台贷款的调查
- 作者： 周裕伟 来源：中国经贸 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 融资平台 贷款 监管
- 描述：文章以人行合川中心支行辖区的政府融资平台贷款为例,分析了目前县级政府融资平台贷款面临的主要问题并有针对性地提出了政策建议.
- 维护农村稳定 发展合川经济：浅谈确保农村稳定的对策措施
- 作者： 龙启福 来源：治安与治理 年份：2000 文献类型 ：期刊 关键词： 农村稳定 合川市 经济发展 犯罪打击 农村治安
- 描述：维护农村稳定 发展合川经济：浅谈确保农村稳定的对策措施