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大渡口启动读经典
作者:暂无 来源:重庆晚报 年份:2009 文献类型 :报纸
描述:本报讯(通讯员殷燕)日前,大渡口新深居委会新型渔民培训班第一期正式开课,县水产局负责人授课,居民户代表、新丰渔业公司、红兴渔业公司、国堂养殖公司、养殖大户和渔民等纷纷前来参加,听课渔民多达100余人。台上老师讲得仔细,台下渔民记得认真。台上台下一问一答,课堂气氛十分活跃。由于前来学习的渔民很多,不少
徒步大渡口 请你选最经典线路
作者:暂无 来源:重庆晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:本报讯(记者苏钢)4月25日,以弘扬“人道、博爱、奉献”精神为宗旨的大渡口社区“红十字博爱超市”开张,首批符合申领条件的贫困人员领取了爱心物资。记者在现场看到,有三十来位贫困人员闻讯前来领取物资。范朋生是肺气肿患者,爱人几年前因病去世,儿子正上小学,日子过得很紧巴。到“红十字博爱超市”领到了一大桶油
翰墨丹青颂党恩中共重庆市大渡口区委书记刘本荣个人书法展在三峡博物馆展出
作者: 高讳恩  来源:重庆行政(公共人物) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 区委书记  书法展  博物馆  三峡  个人  重庆市  渡口  中共 
描述:7月23日,区委书记刘本荣个人书法展“书写经典颂党恩”在三峡博物馆展出,展览吸引了众多书法爱好者及市民前来交流、参观。本次书法展展出了刘本荣书记近2年的书法作品80余幅,汇集了行、草、篆、隶、真等书体,包括横幅、对联、扇面、斗方多种创作形式,涉及诗词歌、赋及人生至理名言等内容。
大渡口中学 以“教室名片”打造校园文化
作者: 金成道  来源:池州日报 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:笔者从东至县大渡口中学获悉,新学期开学伊始,该校各教室门口均镶嵌了一个“教室名片”。该名片由学校各班师生共同参与,自主设计,充分展现了和谐、文明的班级文化和师生健康向上的精神风貌。据了解,“教室名片”以“责任文化”为主旨,主题涵盖责任教育、安全教育、文明礼仪、经典诗文、艺术赏析等。每个主题以凝练的语
大渡口公园“新春音乐会”开唱
作者: 何清平  来源:重庆日报 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:笔者从东至县大渡口中学获悉,新学期开学伊始,该校各教室门口均镶嵌了一个“教室名片”。该名片由学校各班师生共同参与,自主设计,充分展现了和谐、文明的班级文化和师生健康向上的精神风貌。据了解,“教室名片”以“责任文化”为主旨,主题涵盖责任教育、安全教育、文明礼仪、经典诗文、艺术赏析等。每个主题以凝练的语
大渡口女孩不怕失败 从小面馆开到川菜馆
作者:暂无 来源:重庆晨报 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:笔者从东至县大渡口中学获悉,新学期开学伊始,该校各教室门口均镶嵌了一个“教室名片”。该名片由学校各班师生共同参与,自主设计,充分展现了和谐、文明的班级文化和师生健康向上的精神风貌。据了解,“教室名片”以“责任文化”为主旨,主题涵盖责任教育、安全教育、文明礼仪、经典诗文、艺术赏析等。每个主题以凝练的语
一批示范性项目将落户大渡口
作者:暂无 来源:重庆日报 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:笔者从东至县大渡口中学获悉,新学期开学伊始,该校各教室门口均镶嵌了一个“教室名片”。该名片由学校各班师生共同参与,自主设计,充分展现了和谐、文明的班级文化和师生健康向上的精神风貌。据了解,“教室名片”以“责任文化”为主旨,主题涵盖责任教育、安全教育、文明礼仪、经典诗文、艺术赏析等。每个主题以凝练的语
大渡口:文化创意让老厂房焕发生机
作者:暂无 来源:重庆日报 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:笔者从东至县大渡口中学获悉,新学期开学伊始,该校各教室门口均镶嵌了一个“教室名片”。该名片由学校各班师生共同参与,自主设计,充分展现了和谐、文明的班级文化和师生健康向上的精神风貌。据了解,“教室名片”以“责任文化”为主旨,主题涵盖责任教育、安全教育、文明礼仪、经典诗文、艺术赏析等。每个主题以凝练的语
大渡口:一座宜居宜业宜游的“新区品城”
作者:暂无 来源:重庆晨报 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:笔者从东至县大渡口中学获悉,新学期开学伊始,该校各教室门口均镶嵌了一个“教室名片”。该名片由学校各班师生共同参与,自主设计,充分展现了和谐、文明的班级文化和师生健康向上的精神风貌。据了解,“教室名片”以“责任文化”为主旨,主题涵盖责任教育、安全教育、文明礼仪、经典诗文、艺术赏析等。每个主题以凝练的语
重庆大渡口区:关注好人 乐做好人
作者: 张国圣  来源:光明日报 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:笔者从东至县大渡口中学获悉,新学期开学伊始,该校各教室门口均镶嵌了一个“教室名片”。该名片由学校各班师生共同参与,自主设计,充分展现了和谐、文明的班级文化和师生健康向上的精神风貌。据了解,“教室名片”以“责任文化”为主旨,主题涵盖责任教育、安全教育、文明礼仪、经典诗文、艺术赏析等。每个主题以凝练的语
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