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开发重钢管理咨询业之探讨
作者: 程曼黎  来源:冶金经济与管理 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 企业管理  咨询业  思考 
描述:阐述了新形势下企业管理咨询的涵义、作用及任务,分析了企业管理咨询业面临的新机遇,提出了重钢集团开发管理咨询业的可行性及思路。
重庆大渡口区贯彻16号文件欲有新作为
作者: 白勇 董方  来源:中华工商时报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述:前不久,在重庆市大渡口区工商联工作会议上,重庆市大渡口区委、区政府联合印发了《中共大渡口区委大渡口区人民政府关于加强和改进新形势下工商联工作的意见》(大渡口委发〔2011〕11号)文件(以下简称
加快建设“幸福大渡口”的探索与实践
作者: 刘本荣  来源:新重庆 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 人民群众  加快建设  大渡口  幸福  满意度  新要求  发展质量  发展方式  民生  经济发展 
描述:近年来,大渡口区按照科学发展新要求、区域发展新形势和人民群众新期盼,坚持民生导向,创新发展理念,转变发展方式,破解发展难题,提升发展质量,全面推进经济、城市和社会转型,加快建设"幸福大渡口",实现经济发展与人民幸福同步
重庆市大渡口区人武部认真加强党委自身建设
作者: 张晓林 黄元新  来源:西南民兵杂志 年份:1999 文献类型 :期刊 关键词: 自身建设  大渡口区  重庆市  国防后备力量  面临的新形势  深化改革  “十六字方针”  新时期  经济建设大局  中央军委 
描述:最近,重庆市大渡口区人武部针对体制编制调整后出现的新情况和国家及军队深化改革、新时期国防后备力量建设面临的新形势,着眼把人武部党委建设成为政治坚定、集中统一,勤
重钢自有铁矿石资源超过50%
作者: 言文  来源:重庆国土房产 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 铁矿石资源  重庆钢铁集团公司  矿山建设  重钢  国际金融危机  扩能改造  进口  工程 
描述:铁矿石资源80%依赖进口的重庆钢铁集团公司,面对国际金融危机的新形势,坚定信心,有效应对。他们一方面抓紧进行环保搬迁.一方面加强矿山建设,对原有矿山进行扩能改造,对新建和拟建矿山实施采选工程和选址试验。目前自有矿山铁矿石资源超过50%。
中国共产党大渡口区第十一届委员会第十二次全体(扩大)会议决议
作者:暂无 来源:大渡口报 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:中国共产党大渡口区第十一届委员会第十二次全体(扩大)会议于2016年12月9日召开。会议深入学习贯彻党的十八届六中全会精神和市委四届十次全会精神,研究部署我区全面从严治党各项工作。会议认为,党的十八届六中全会专题研究全面从严治党,审议通过《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条
抓住机遇 抢滩大渡口正当其时
作者:暂无 来源:大渡口报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:辖区某企业总经理隆世权在这里生活了20多年,我见证了大渡口日新月异的变化,我觉得,这里是一个有巨大发展前景的地方,尤其是现在大渡口区正面临转型发展的全新机遇,也是企业发展的大好时机,我们企业也将抓住机遇,创新发展。我觉得,企业要想发展,必须要详细了解和掌握区情,关注时事动态,只有这样才能跟得上新形势
钢铁骁将的国防情——重钢集团党委书记、董事长唐民伟关心支持国防建设纪事
作者: 刘代荣 余新庆 帅逊 程道君 马书笔  来源:西南民兵杂志 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 重钢集团  国防建设  武装部  党委书记  董事长  重庆钢铁集团  民兵工作  国家利益  有限责任公司  骁将 
描述:重庆钢铁集团有限责任公司,是我国钢铁生产战线的大型国有企业。在市场经济的新形势下,公司党委"一班人"一边带领全厂职工深化改革,扭亏增效,振兴企业,一边以饱满的政治热情落实党管武装要求,以强烈的责任感
大渡口区:标准助推转型发展
作者:暂无 来源:中国标准化 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 大渡口区  标准化工作  区县经济  技术标准战略  副局长  改革实施方案  实施技术标准  标准化管理  服务标准化  标准化现状 
描述:《重庆市深化标准化工作改革实施方案》出台,区县在行动。重庆市大渡口区标准化工作紧紧围绕重点工作,以标准助推区县经济社会转型发展,积极应对新形势和标准化事业发展的新要求。积极探索,努力打造全国服务业
加强基层党员培训的思考:重庆市大渡口区基层党员教育培训的调研与思考
作者: 张亮  来源:21世纪(理论实践探索) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 党建  党员培训  机制创新 
描述:和业务知识的基本任务。为了对当前基层党员教育培训情况进行调查研究,深刻分析新形势下党员教育培训难点和重点,笔者以重庆市大渡口区为例,深入调研,探索开展党员教育培训的新方法、新路子,从培训内容、方式、主体、师资以及管理与激励机制等方面提出相关建议。
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