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直面课堂 向“有效”要“更有效”:直击重庆市大渡口区“小学数学学科工作站”主题沙龙活动
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作者:
毛治平 刘凤 来源:今日教育 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 数学学科 大渡口区 工作站 中小学 重庆市 课堂 沙龙 学科建立
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描述:反响热烈,各个中小学立即召开部署会议,积极响应通知号召,在最短的时间内,筹备申办学科工作站。大渡口区小学数学学科工作站在钰鑫小学的支持下率先搭起了台。站长刘凤说:从事教育工作多年,随着教育一起成长,社会
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脚踏实地,行走在课改路上——大渡口区车家坪小学数学学科课堂教学改革行动思考
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作者:
沈茂 来源:科学咨询 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 学科课堂教学 生源数量 大渡口区 三从 课程标准 合作探究 人力资源 教学质量水平 问题解决 教学常规
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描述:一、背景分析2011年,教育部颁布新修订后的课程标准,新一轮课改迫在眉睫。对于课改,我们从来都不缺少行动;对于课改,小型学校一直以来都扮演着一个尴尬的角色。面对人力资源少,研究能力弱,生源数量小的现状,小型学校的课改往往呈现“三从”特性,即是对课改理念听从;课改指导顺从;课改行动跟从。造成的结果是:因为“听从”而缺乏独立思考;因为“顺从”而没有自主意见;因为“跟从”而毫无开拓思想。
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脚踏实地,行走在课改路上——大渡口区车家坪小学数学学科课堂教学改革行动思考
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作者:
沈茂 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 大渡口区 学科课堂教学 生源数量 三从 人力资源 教学常规 课程标准 教学质量水平 合作探究 问题解决
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描述:一、背景分析2011年,教育部颁布新修订后的课程标准,新一轮课改迫在眉睫。对于课改,我们从来都不缺少行动;对于课改,小型学校一直以来都扮演着一个尴尬的角色。面对人力资源少,研究能力弱,生源数量小的现状,小型学校的课改往往呈现“三从”特性,即是对课改理念听从;课改指导顺从;课改行动跟从。造成的结果是:因为“听从”而缺乏独立思考;因为“顺从”而没有自主意见;因为“跟从”而毫无开拓思想。二、总体思路
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重钢五高炉炉渣脱硫能力影响因素的浅析
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作者:
杨玻 来源:重钢技术 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 脱硫 数学模型 分析 措施
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描述:本文通过对重钢五高炉相关生产数据的收集,建立高炉渣脱硫数学模型。并对炉渣脱硫能力影响因素进行了分析,据此提出提高炉渣脱硫能力、改善铁水质量的一些有效技术措施。[著者文摘]
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重钢第七炼钢厂方坯连铸二冷区传热数模及应用
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作者:
刘解生 周宏 来源:重钢技术 年份:1995 文献类型 :期刊 关键词: 连铸二冷区 传热数模 方坯连铸 应用程序
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描述:本文介绍了一种连铸二冷区传热的数学模拟方法,计算机软件突出通用和工程适应性特点,同时介绍将该模型用于重钢七厂方坯铸机,取得较好效果。
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重钢矿物码头通航二维水流数值模拟
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作者:
房春艳 杨斌 朱旭 孔德化 来源:重庆交通大学学报·自然科学版 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 水深平均 二维水流 数值模型
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描述:采用贴体正交坐标系下的平面二维水流数学模型,分析了重钢矿物码头工程的通航水流条件。经花朝门和汤家沱河段的实测水面线、水流流速分布验证,该模型可以较好地模拟复杂的河道边界条件下的水流情况,从而可预测河道的水流流场。计算结果与实测资料吻合较好,能满足工程通航需要。
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重钢炼钢厂80 t钢包热分析
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作者:
朱光俊 杨治立 张威 刘晓峰 来源:炼钢 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 钢包 热分析 钢水 温降
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描述:通过建立钢包传热数学模型,计算了重钢炼钢厂80 t钢包热损失与外表面温度,计算结果与实测值基本符合.利用此模型,分析了钢包壁、包底、覆盖剂材质及厚度对热损失的影响,提出了降低钢包热损失的主要途径,为重钢炼钢厂减少钢水温降提供了依据.
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重钢80t钢包瞬态温度场的模拟研究
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作者:
朱光俊 杨治立 常长志 来源:冶金能源 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 钢包 有限元模拟 钢水 温降
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描述:通过建立钢包传热数学模型和有限元模拟计算,分析了重钢炼钢厂80t钢包不同烘烤温度、不同绝热层材质对钢水温降的影响,提出了钢水温降速度低于1.5℃/min的优化方案,模拟结果与现场实测数据基本吻合,为重钢炼钢厂减少钢水温降提供了依据.