检索结果相关分组
- 山地城市社区办公用房布点规划思考：以重庆市大渡口区为例
- 作者： 喻兰 邹畅 来源：重庆山地城乡规划 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 山地城市 街道划分社区办公用房布点
- 描述：社区办公用房是基层政权建设的“主战场”，其合理规划布局是构建和谐社区的基础。本文以重庆市大渡口区为例，通过现场踏勘、民意访谈等深入的现状分析，解析现状社区办公用房布点存在的问题，了解居民对社区办公用房的满意度和需求状况。并因地制宜提出相应的社区办公用房规划布局策略。
- 重庆 大渡口一电镀厂因污染严重被关停
- 作者： 杨玥 侯琪琳 来源：表面工程资讯 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 电镀厂 重庆市 污染 渡口 限期停产 治理力度 通知书 小企业
- 描述：近日，从重庆市大渡口区八桥镇了解到，在国庆前夕，八桥镇协调和组织有关部门采取行动，通过下发限期停产通知书、停水、断电等措施，关闭了伏牛溪流域包括电镀厂等三家污染严重的小企业。下一步，八桥镇将继续采取措施，加大各方面的环境治理力度。
- 大渡口区关心下一代工作剪辑
- 作者： 李德秋 鄢昌明 潘志福 来源：青少年与法 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 大渡口区 关心下一代工作 剪辑 中小学生 关工委 青少年 暑期 街道
- 描述：一重庆大渡口区跃进村街道关工委、团委为丰富辖区青少年暑期活动，于今年8月22日组织各社区推荐的70名中小学生，开展了“热爱大渡口”暑期一日游活动，以提高孩子们对大渡口的认识了解，促其更好学习，为建设家乡做出贡献。
- 重庆市大渡口区不同人群健康知识测试结果分析
- 作者： 况红 秦德彪 曾永胜 来源：中国健康教育杂志 年份：2001 文献类型 ：期刊 关键词： 健康知识 测试 分析
- 描述：目的 了解健康知识在不同人群的普及程度 ,考核健康教育工作效果。方法 采取随机抽样及现场测试方法对大渡口区公务员、医务人员及居民进行健康知识测试。结果 医务人员平均成绩显著高于公务员和居民。结论 应加大健康教育力度 ,针对不同人群采用不同形式的健康教育。
- 重钢三高炉自焙炭砖炉衬实践
- 作者： 王谏元 来源：四川冶金 年份：1990 文献类型 ：期刊 关键词： 高炉 自焙炭砖 炉衬 实践
- 描述：本文通过重钢三号高炉近六年的生产实践,说明自焙炭砖较高炉粘土砖和高炉高铝砖具有耐高温、抗渣铁侵蚀能力强和抗碱金属侵蚀能力强等优点,说明自焙炭砖是中、小型高炉用于风口以下较理想的炉衬材料。文章分析了自焙炭砖在使用过程中所出现的问题及其原因,提出了解决的途径和意见。
- 大渡口中学 以“教室名片”打造校园文化
- 作者： 金成道 来源：池州日报 年份：2016 文献类型 ：报纸
- 描述：笔者从东至县大渡口中学获悉，新学期开学伊始，该校各教室门口均镶嵌了一个“教室名片”。该名片由学校各班师生共同参与，自主设计，充分展现了和谐、文明的班级文化和师生健康向上的精神风貌。据了解，“教室名片”以“责任文化”为主旨，主题涵盖责任教育、安全教育、文明礼仪、经典诗文、艺术赏析等。每个主题以凝练的语
- 大渡口公园“新春音乐会”开唱
- 作者： 何清平 来源：重庆日报 年份：2016 文献类型 ：报纸
- 描述：笔者从东至县大渡口中学获悉，新学期开学伊始，该校各教室门口均镶嵌了一个“教室名片”。该名片由学校各班师生共同参与，自主设计，充分展现了和谐、文明的班级文化和师生健康向上的精神风貌。据了解，“教室名片”以“责任文化”为主旨，主题涵盖责任教育、安全教育、文明礼仪、经典诗文、艺术赏析等。每个主题以凝练的语
- 大渡口女孩不怕失败 从小面馆开到川菜馆
- 作者：暂无 来源：重庆晨报 年份：2016 文献类型 ：报纸
- 描述：笔者从东至县大渡口中学获悉，新学期开学伊始，该校各教室门口均镶嵌了一个“教室名片”。该名片由学校各班师生共同参与，自主设计，充分展现了和谐、文明的班级文化和师生健康向上的精神风貌。据了解，“教室名片”以“责任文化”为主旨，主题涵盖责任教育、安全教育、文明礼仪、经典诗文、艺术赏析等。每个主题以凝练的语
- 一批示范性项目将落户大渡口
- 作者：暂无 来源：重庆日报 年份：2016 文献类型 ：报纸
- 描述：笔者从东至县大渡口中学获悉，新学期开学伊始，该校各教室门口均镶嵌了一个“教室名片”。该名片由学校各班师生共同参与，自主设计，充分展现了和谐、文明的班级文化和师生健康向上的精神风貌。据了解，“教室名片”以“责任文化”为主旨，主题涵盖责任教育、安全教育、文明礼仪、经典诗文、艺术赏析等。每个主题以凝练的语
- 大渡口：文化创意让老厂房焕发生机
- 作者：暂无 来源：重庆日报 年份：2016 文献类型 ：报纸
- 描述：笔者从东至县大渡口中学获悉，新学期开学伊始，该校各教室门口均镶嵌了一个“教室名片”。该名片由学校各班师生共同参与，自主设计，充分展现了和谐、文明的班级文化和师生健康向上的精神风貌。据了解，“教室名片”以“责任文化”为主旨，主题涵盖责任教育、安全教育、文明礼仪、经典诗文、艺术赏析等。每个主题以凝练的语