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用心做服务 真诚为用户——记“重庆市用户满意电信服务明星班组”、重庆联通大渡口营业厅
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作者:暂无 来源:重庆通信业 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 电信服务 营业厅 重庆市 用户满意 渡口 联通 质量管理体系认证 国际标准化组织
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描述:2003年5月1日,随着大渡口地区经济的飞速发展和当地人民群众日益强烈的通信需求,重庆联通大渡口营业厅正式营业。三年来,营业厅全体员工艰苦奋斗、锐意进取、不断创新,推动了大渡口地区通讯服务的不断发展
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重钢炼钢新流程的创新设计和生产实践
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作者:
何宇明 胡兵 来源:炼钢 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 炼钢 新流程 创新 持续改进 实践
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描述:RH等二次精炼成为洁净钢平台的重要支撑;热送热装使板坯堆放场地更少、轧成板材的时间更短。投产2年多来,经过不断的优化和改进,新流程的物流、能量流、信息流顺畅,品种、质量满足用户需求。
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重钢的全员营销
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作者:
周小光 来源:企业改革与管理 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 全员营销 企业 消费者 重庆钢铁 集团 有限责任公司
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描述:"全员营销"是企业所有员工对企业的可控因素进行互相配合,以满足顾客的各项需求,同时以营销部门为核心,研发、生产、财务、行政、物流等各部门统一以市场为中心,以顾客为导向,进行营销管理.它是从以生产者为
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重钢集团:续写民族工业恢弘篇章
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作者:暂无 来源:今日重庆 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 重钢集团 民族工业 年销售收入 市属企业 主导产品 市场需求
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描述:重钢集团以钢铁为主业,主导产品包括板材、管材、线材、型材、带材、棒材等六大类,满足了国内机械、化工、造船、汽车、石油、建筑、军工、航天等产业的市场需求。从2001年开始,重钢集团连续6年实现盈利过亿元;2004年,重钢成为重庆市属企业首家年销售收入过百亿元企业;2006年销售收入达124亿元。
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重钢运输部信息系统数据安全方案设计
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作者:
成卫 苟光磊 闫河 来源:重庆工学院学报 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 双机热备份 虚拟设备 文件系统 逻辑备份
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描述:随着企业信息化的实施与发展,信息系统在企业的经营管理、战略决策等方面发挥着越来越重要的作用,企业对信息资源的依赖性越来越强,这也导致信息系统在安全上的脆弱性越来越明显.针对信息系统的安全性问题,结合用户的特殊需求,提出了一种基于纯软件双机热备和数据库逻辑备份的信息系统数据安全设计方案.
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重庆大渡口区:“四点半课堂”服务将全域覆盖
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作者:暂无 来源:中国青年报 年份:2016 文献类型 :报纸
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描述:本报重庆9月8日电(中国青年报·中青在线记者田文生实习生乔蒙雨)今天,重庆市大渡口区宣布,将力争在年底前实现“四点半课堂”服务覆盖全区所有有需求的村(社区),力争让服务对象满意率达到80%以上。针对少年儿童课后无人看管的现实问题,重庆各级团委多年来坚持实施“四点半课堂”项目,服务青少年健康成长、解决
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大渡口区:创新举措让育龄妇女得实惠
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作者:暂无 来源:重庆日报 年份:2016 文献类型 :报纸
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描述:本报重庆9月8日电(中国青年报·中青在线记者田文生实习生乔蒙雨)今天,重庆市大渡口区宣布,将力争在年底前实现“四点半课堂”服务覆盖全区所有有需求的村(社区),力争让服务对象满意率达到80%以上。针对少年儿童课后无人看管的现实问题,重庆各级团委多年来坚持实施“四点半课堂”项目,服务青少年健康成长、解决
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大渡口:打造文化休闲旅游目的地
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作者:暂无 来源:重庆日报 年份:2016 文献类型 :报纸
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描述:本报重庆9月8日电(中国青年报·中青在线记者田文生实习生乔蒙雨)今天,重庆市大渡口区宣布,将力争在年底前实现“四点半课堂”服务覆盖全区所有有需求的村(社区),力争让服务对象满意率达到80%以上。针对少年儿童课后无人看管的现实问题,重庆各级团委多年来坚持实施“四点半课堂”项目,服务青少年健康成长、解决
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大渡口跳磴镇: 打造美丽乡村旅游名片
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作者:暂无 来源:重庆晨报 年份:2016 文献类型 :报纸
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描述:本报重庆9月8日电(中国青年报·中青在线记者田文生实习生乔蒙雨)今天,重庆市大渡口区宣布,将力争在年底前实现“四点半课堂”服务覆盖全区所有有需求的村(社区),力争让服务对象满意率达到80%以上。针对少年儿童课后无人看管的现实问题,重庆各级团委多年来坚持实施“四点半课堂”项目,服务青少年健康成长、解决
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大渡口:改造绿色照明 每年节约270万元
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作者:暂无 来源:重庆日报 年份:2016 文献类型 :报纸
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描述:本报重庆9月8日电(中国青年报·中青在线记者田文生实习生乔蒙雨)今天,重庆市大渡口区宣布,将力争在年底前实现“四点半课堂”服务覆盖全区所有有需求的村(社区),力争让服务对象满意率达到80%以上。针对少年儿童课后无人看管的现实问题,重庆各级团委多年来坚持实施“四点半课堂”项目,服务青少年健康成长、解决
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