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以数为基揭示规律努力当好转型发展的"眼":沙坪坝区统计局立足本职助推区域"三个转型"
作者:暂无 来源:重庆统计 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 转型发展  沙坪坝区  统计局  党代会报告  规律  区域发展  统计工作  大统计 
描述:区委十一届党代会报告切中区域发展之要,提出了“坚持民生导向”,推进“经济、城市、社会”三个转型的总体部署,为沙坪坝区未来五年的发展奠定了基调。区统计局为落实党代会报告精神,结合实际,力推改革,确定了“做好大统计,开展大服务,当好大参谋”的统计工作思路,力争融入全区发展大局,助推沙区全面转型。
重庆市沙坪坝区七岁以下健康小儿体格发育调查报告
作者: 吕军  来源:重庆医学 年份:1983 文献类型 :期刊 关键词: 体格发育  沙坪坝区  健康小儿  调查报告  重庆市  市中区  回归方程式  儿童保健  生长发育  实际年龄 
描述:为了解本区七岁以下小儿的生长发育水平,探讨婴幼儿身长与体重的关系,为我区儿童保健和计划生育工作提供小儿体格发育的对比依据,1982年4—5月份,我们对全区七岁以下儿童进行了健康普查,现将调查结果分析报告如下。
重庆市沙坪坝区婴儿发育性髋关节异常的早期筛查数据分析
作者: 王玲 朱俊东 石玲 李欣  来源:局解手术学杂志 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 髋关节  发育异常  早期筛查 
描述:临床和超声检查,筛查出髋关节异常患儿6例,女孩多于男孩,左侧多于右侧。筛查率低,筛查医疗机构少且分布不均衡、家长对检查手法的误解和对疾病认识的欠缺是影响筛查率的主要因素。结论 依托三级妇幼保健网络,从影响因素入手,采取积极措施可提高沙坪坝区髋关节发育异常的早期筛查率。
沙坪坝区歌乐山镇托幼机构儿童营养状况和龋(齿)病现状分析
作者: 曹继琼 何长华 骆丽  来源:预防医学情报杂志 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 儿童  营养状况  龋病 
描述:幼机构3~6岁男女儿童身高、体重随着年龄的增加符合一般儿童生长发育规律。低体重、发育迟缓、消瘦、超重以及肥胖率分别是3.77%、4.61%、3.35%、13.51%和4.77%,随年龄增加无明
重庆沙坪坝区七岁以下健康小儿体格发育调查报告
作者: 吕军  来源:重庆医药 年份:1983 文献类型 :期刊
描述:重庆沙坪坝区七岁以下健康小儿体格发育调查报告
[0图]重庆市沙坪坝区覃家岗镇上桥村志
作者: 曾传宜 上桥村党支部村委会编纂  来源:上桥村党支部村委会编纂 年份:1996 文献类型 :图书 关键词: 村史  重庆市  重庆市 
描述:本书技术了村与地区内地事物及其发展的客观规律,尤其对本村社会、经济的发展作了全面准确的概括。上限从民国初年始,下限至1995年止。
沙坪坝区歌乐山镇、中梁镇一带岩溶塌陷的调查研究
作者: 王辉  来源:低碳世界 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 岩溶塌陷  地下水位  土层厚度  建议措施 
描述:本文主要以沙坪坝区歌乐山镇、中梁镇一带的岩溶塌陷为例,查明其分布规律,了解变形历史,掌握变形特征,进一步对成因进行分析,为该区域内的各类工程建设提供地质参考依据,并提出建议措施。
聚焦学本式卓越课堂行动:重庆市沙坪坝区学本式卓越课堂行动的实践探索
作者: 余华云 何晓波 王天俊 郭金明 李叶峰  来源:师资建设 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 沙坪坝区  重庆市  课堂  管理科学化  实践  聚焦  教育规律  科教文化 
描述:沙坪坝区是重庆科教文化中心区。准确把握教育规律,科学谋划区域教育发展道路,是沙坪坝区扩大教育传统优势的必由之路。近年来,沙坪坝区创造性制定并实施教育内涵式均衡发展三年规划,促进了区域教育的管理科学化、队伍专业化、教学优质化、办学特色化进程。
农民工返乡创业路径与制度研究——基于沙坪坝区的实证分析
作者: 黄伦宽 秦永生 明朗  来源:城市建设与商业网点 年份:2009 文献类型 :期刊
描述:随着产业结构的调整升级.以及当前金融海啸的影响,不少外出务工农民纷纷返回家乡,农村剩余劳动力转移面临更为严峻的挑战.本文以沙坪坝区为例,通过对农民工返乡创业的实证研究,探索适宜于沙坪坝区①的具有具体指导意义的农民工返乡创业发展思路和规律,为相应的政策出台和制度建设提供理论思考与实例指导.
在不懈的追求中实现自身价值:记重庆市沙坪坝区教师进修学院官雪梅老师
作者:暂无 来源:科学课:小学版 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 教师进修学院  人生价值  沙坪坝区  重庆市  老师  自身  教学实践  教研工作 
描述:“人生,就是在不懈的追求中实现自身价值。”这是官雪梅老师总结她23年教学教研工作的一句话。官老师是重庆市沙坪坝区教师进修学院小学科学教研员。她立足于教学实践,大胆探索教学规律,积极推进课程改革,不懈追求,努力实现自己的人生价值。
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