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重庆荣昌及周边地区肉鸭大肠杆菌分离鉴定及耐药性检测
作者: 丁孟建 郑凯 罗杰 张成建  来源:中国兽医杂志 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 周边地区  鸭大肠杆菌病  耐药性检测  肉鸭  多重耐药菌株  荣昌  生化鉴定  巧克力平板  细菌分离  治疗效果 
描述:细菌分离、鉴定和耐药性检测,以期对临床用药进行指导
转型时期的大学校园更新:以西南大学荣昌校区修建性详细规划为例
作者: 代伟国 胡浩 吴君炜  来源:规划师 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 社会转型  校园更新  修建性详细规划 
描述:现大学校园在开放共享的指导下进行"城校互动",在弹性生长的引导下进行渐进式更新。
浅谈新课标视野下班级常规管理工作的有效性:兼谈荣昌中学高2014级17班成长之路
作者: 张晓华  来源:课程教育研究 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 班级工作  成长之路  优秀班集体  班干部  劳动委员  班级目标  班级管理工作  班级建设  养成教育  班务工作 
描述:效性。构建有执行力的班团委是我们追求的目标,但却绝非易事。在多位优秀班主任指导下,我主要从以下方面开展工作
荣昌初级中学:打造基础教育品牌 争创渝西川东名校
作者:暂无 来源:决策导刊 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 初级中学  教育品牌  荣昌  名校  西川  思想指导  跨越发展 
描述:2003年,在荣昌县委、县府“提速升位、跨越发展”的思想指导下,一所崭新的初级中学荣昌初级中学应运而生。
开展蓝天行动 创造生态荣昌——荣昌区环保宣言
作者:暂无 来源:重庆行政(公共人物) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 生态文明建设  荣昌  环保  环境保护工作  宣言  区域环境质量  科学发展观  监督指导 
描述:荣昌区环境保护工作在区委、区政府的正确领导下,在区人大、区政协的监督指导下,以科学发展观为指导,以总量减排为重点,以环保“五大行动”为抓手,深入实施生态文明建设,全面提升区域环境质量,着实让群众在更加优美直居的环境中生产生活。
荣昌县院 启动“群众工作日”活动
作者:暂无 来源:法律与监督 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 荣昌县  工作日  群众  中层干部  矛盾纠纷  检察工作  检察院  企业 
描述:8月以来,荣昌县检察院全体院领导和中层干部分成12个组分别到10个镇街和6个企业开展大走访“群众工作日”活动,深入了解民生,切实化解矛盾纠纷,努力为企业排忧解难,同时广泛征求对检察工作的意见建议。
荣昌:选任领导干部抓好三个环节
作者: 郭永雄 彭明  来源:当代党员 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 领导干部  选任  荣昌  投票表决  组织纪律  民主推荐  少数人  票决制 
描述:抓好“决策环节”。对票决制的对象、程序、具体要求、表决通过以及组织纪律等作出规定,抓住部门调配的契机,对拟任免的县管领导干部全部实行常委会无记名投票表决。抓好“提名环节”。坚持对缺配职务进行广泛的民主推荐,同时征求各方面的意见,避免在少数人中选人和少数人选人的局限。抓好“选举环节”。[第一段]
裂变 中国企业创始人分手调查 荣昌洗衣的所有权之争
作者: 江远  来源:管理学家:实践版 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 企业创始人  调查  中国  裂变  所有权  荣昌  2010年  管理学家 
描述:“裂变:中国企业创始人分手调查”是《管理学家》2010年推出的专题案例,旨在对改革开放以来,中国企业创始人分手的原因、失败因素及成功经验进行梳理和总结。为了让“调查”更具代表性,欢迎各位读者提出宝贵意见或提供研究素材,任何建议请发送邮件至guanlixuejia@gmail.com
浅谈新课标视“下班级常规管理工作的有效性--兼谈荣昌中学高2014级17班成长之路
作者: 张晓华  来源:课程教育研究 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 荣昌县  成长之路  管理工作  班级常规  有效性  新课标  优秀班主任  中学 
描述:回首班主任历程,其间酸甜苦辣历历在目。所幸各位领导悉心指导、支持和帮助;一批优秀班主任不吝赐教;全班学生奋发图强,于2012年5月有幸荣获“荣昌县优秀班集体”。现拙笔成文,以期抛砖引玉。
加大环境保护力度 打造荣昌碧水蓝天
作者:暂无 来源:决策导刊 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 保护力度  荣昌  大环境  蓝天  “三个代表”  走可持续发展  大气环境质量  科学发展观  重要思想  战略位置 
描述:近年来,荣昌县委,县政府以“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,走可持续发展的道路,把环境保护放到突出的战略位置。围绕实施“青山绿水”工程战略,以主城区大气环境质量改善和饮用水源污染防治为重点,逐年深化,加大环保投入,
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