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荣昌:打造渝西川东地区产业集聚高地谋可持续发展之路
作者: 马云卿  来源:重庆行政(公共论坛) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 产业集群发展  川东地区  产业集聚  荣昌  主导产业  体系建设  生产性服务业发展  服务功能  龙头企业  企业品牌 
描述:一、荣昌打造渝西川东地区产业集聚高地存在的障碍。(一)产业总量偏小,整体竞争力不足。荣昌的各主要指标虽然在近几年的高速发展中保持了强劲增长,三大产业都有了飞跃发展,但就产业总量而言,在重庆市的相关排名仍然处于中等偏下位置。特别是在重庆一小时经济圈的城市体
荣昌奶牛市场发展现状与效益分析报告
作者: 徐蓉 王银 黄伟 张廷科 王伟  来源:畜牧市场 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 荣昌  奶牛  市场  效益  分析 
描述:病人供应最优质的安全鲜牛奶,为奶制品企业提供合格的鲜牛奶原料。为此,分析荣昌奶牛业的市场和经济效益,将为制定科学的奶牛业发展规划和扶持政策,引导奶牛业健康可持续发展产生积极作用。
加大环境保护力度 打造荣昌碧水蓝天
作者:暂无 来源:决策导刊 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 保护力度  荣昌  大环境  蓝天  “三个代表”  走可持续发展  大气环境质量  科学发展观  重要思想  战略位置 
描述:近年来,荣昌县委,县政府以“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,走可持续发展的道路,把环境保护放到突出的战略位置。围绕实施“青山绿水”工程战略,以主城区大气环境质量改善和饮用水源污染防治为重点,逐年深化,加大环保投入,
开拓创新求发展 与时俱进谱新篇:荣昌财政三年迈出三大步
作者:暂无 来源:决策导刊 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 财政局  荣昌县  与时俱进  创新  收入征管  支出结构  合理调整  财政监督  财税改革  社会事业 
描述:近年来,荣昌县财政局不断解放思想,拓宽工作思路,努力强化收入征管,合理调整支出结构,加强财政监督,深化财税改革,实现了“三年迈出三大步”的目标.有力地推动了全县财政工作及经济和社会事业的持续、协调、健康发展。[第一段]
荣昌房地产业健康发展
作者: 唐成军  来源:重庆国土房产 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 荣昌县  政府  房地产业  房地产市场  投资 
描述:荣昌县政府及相关职能部门认真贯彻落实国务院促进房地产市场持续健康发展的文件精神,采取一系列措施发展房地产业经济.今年上半年荣昌县房地产业继续保持了快速增长势头,部分主要经济指标在去年同期增幅的基础上再度上扬.整个产业呈健康、协调、稳定发展态势。
荣昌县院:创新再审检察建议监督机制
作者: 潘朗  来源:法律与监督 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 检察建议  监督机制  荣昌县  再审  人民检察院  司法公正  人民法院  当事人 
描述:2008年11月5日,荣昌县人民法院、荣昌县人民检察院和谐司法(2008)研讨会在荣昌县检察院召开,本着切实解决当事人的合理诉求、维护司法公正的精神,继续就再审检察建议出现的新情况、新问题以及再审检察建议监督如何与荣昌县多元化纠纷预防协调机制相互衔接的问题进行了广泛深入的研究、协商并达成共识。
荣昌:“四项措施”切实加强煤矿防治水工作
作者: 赵平 骆潇潇  来源:中国安全生产 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 防治水工作  荣昌县  煤矿  监督管理  重庆市 
描述:全面落实煤矿防治水工作,重庆市荣昌县煤管局采取“四项措施”加强对煤矿防治水工作监督管理,确保煤矿防治水工作落到实处。
辉煌“一五” 铸就新荣昌:“十一五”期间荣昌经济发展概述
作者: 蒙淑文  来源:重庆统计 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: “十一五”期间  经济发展  荣昌  统筹城乡综合配套改革  “314”总体部署  科学发展观  历史性机遇  城乡一体化 
描述:化带动工业化,以工业化促进城乡一体化,全县经济取得了持续较快发展,经济总量跨越升位,“十一五”各项目标任务超额完成,社会事业全面进步的辉煌成绩。
荣昌初级中学:万里长风鹏正举 雏鹰展翅竞风浪
作者:暂无 来源:决策导刊 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 初级中学  荣昌  万里  风浪  “两基”工作  民心工程  育人  新生 
描述:这是一个升腾起无限希望的新生的育人摇篮,这是伴随时代前行应时而生的求学殿堂,这是荣昌县委,县府为全面推进“两基”工作而实施的一项民心工程。[第一段]
探寻璧山职教超高速发展之路:璧山职教中心《中等职业学校教师工作业绩考核研究》课题组赴荣昌、綦江两所职教中心学习考察报告
作者: 朱文琼  来源:科学咨询(下旬) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 中等职业学校  职教中心  教师工作  工作业绩  课题组  核研究  学习  荣昌 
描述:校园建设、专业建设、教师工作业绩考核、学生管理等。在两次考察中,我们通过参观和座谈的方式,对两所职教中心的办学情况有了较为全面的了解。
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