检索结果相关分组
- 永川区高质量铸造“五器”建中国西部职教高地
- 作者： 刘畅 来源：科学咨询 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 中国西部 高地 铸造 质量 重庆市 规模化
- 描述：区以贯彻落实重庆市委三届三次全委会精神为契机,以海纳百川的胸怀,以创新发展的思路,坚持规模化和内涵式同步发展铸造五器,建设中国西部职教高地.
- 采取“七步法” 突出“七个字”——永川市人武部确保党委民主生活会质量的做法
- 作者： 蔡增杰 来源：西南民兵杂志 年份：2005 文献类型 ：期刊 关键词： 民主生活会 整改措施 突出问题 班子成员 结合实际 具体工作 永川 步法 党委 主题
- 描述：;第六步,诚心查找突出问题;第七步,认真落实整改措施。按照这个步骤,认真抓好每个环节的具体工作。
- "城校互动"模式的后永川时代从数量走向质量从规模迈进内涵
- 作者： 夏星 李俊 龙勇 来源：科学咨询 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 模式 永川 时代 质量 学校规模 机电工业 学生 企业 职教发展 占地面积 实训场地 农业学校 就业协议 就业情况 重庆市 招聘 优化 校长 环境 订单
- 描述：况不容乐观,是人们常说的"掉角"学校.
- 学习生活化 生活学习化——永川市萱花小学着力打造“生活化教育”特色学校
- 作者： 赵传伟 来源：今日教育 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 教育科研 特色学校 生活化 学习化 永川市 萱花小学 示范辐射作用 立项课题
- 描述：将办学理念确定为“学习生活化,生活学习化”,将办学特色确定为“生活化教育”,将办学目标确定为“三年内将学校建设成为永川生活化教育示范学校,六年内将学校建设成为渝西地区具有示范辐射作用的生活化教育特色学校”。
- 教育融入生活 生活走进教育：重庆市永川区萱花小学“生活化教育”实践探索
- 作者： 赵昌良 来源：今日教育 年份：2012 文献类型 ：期刊
- 描述：？ 李叔叔：教育分为两种，大教育和小教育。大教育是指在社会生活中的教育，是人格修养的教育；小教育是指在学校教师对学生的教育，是一种学习知识的教育，还包括家庭中家长对孩子的细心教导。
- 影响永川区正秋蚕单产和质量的原因及对策
- 作者： 颜泽兰 钟茂北 来源：四川蚕业 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 正秋蚕 气候 叶质 病虫害 技术措施
- 描述：针对永川区影响正秋蚕单产和质量的因素及正秋蚕生产特点,提出了夺取正秋蚕高产的技术措施。
- 花园永川 让市民生活更幸福
- 作者：暂无 来源：重庆晨报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：花园永川 让市民生活更幸福
- 永川：让村民生活环境向城市靠拢
- 作者：暂无 来源：重庆商报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述：永川：让村民生活环境向城市靠拢
- 重庆市永川区耕地质量现状及对策
- 作者： 薛坤才 万华先 陈秋霖 来源：现代农业科技 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 耕地质量 现状 对策 重庆市 永川区
- 描述：根据重庆市永川区耕地质量、土壤肥力情况的大量数据和耕地质量管理现状、存在的主要问题,提出了切实加强耕地管理、合理开发利用耕地资源等政策措施和不断完善测土配方施肥技术、大力实施土壤有机质提升工程等技术措施的对策。
- 基层医院建立老年养护中心初探：以重庆市永川煤矿辖区老年人口调查为例
- 作者： 屈亚丁 来源：中外企业文化(下旬刊) 年份：2014 文献类型 ：期刊
- 描述：基层医院建立老年养护中心以老人为中心和“医、护、养”相结合的办院方针，以“医疗、护理、康复、养老”为服务宗旨。依托医院的医疗护理技术、仪器设备、管理团队，对老人实行高品质、全方位的照护，全面提高老年人的生活和生命质量。