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打造重庆市教育强区:专访中共重庆市永川区委书记蒋又一
作者: 孙曙 张富伟 具荣海  来源:今日教育 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市  永川  职业教育  教育强区  经济社会发展  终身教育体系  教育优先发展  统筹城乡  教育发展规律  全覆盖 
描述:教育优先发展,遵循现代教育发展规律,按照"保基本、促公平"
重庆市永川北山中学 一所彰显“尚美教育”特色的学校
作者:暂无 来源:今日教育 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市  中学  永川  学校  教育  励精图治 
描述:北山中学始建于1938年,时为国立十六中学,是当时全国34所国立中学之一。数辈先贤励精图治,几代学人辛勤耕耘,遂发展成为今天的重庆市永川北山中学。
永川市教委:为打造渝西教育高地和重庆职教城作贡献
作者:暂无 来源:决策导刊 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 教职工  教委  在校学生  职教  幼儿园  教育  普通高中  永川市  发展  战略 
描述:,在校学生19230人,教职工1121人;
对话永川区教委主任陈军 办教育的第一要义:研究和遵循教育规律
作者: 黄瑞 杨朦曦  来源:今日教育 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 教育发展  永川  教育规律  内涵发展  职业教育  教育管理  社会评价  特色学校建设  教育均衡发展  教育评价 
描述:在在按规律办教育
教育融入生活 生活走进教育:重庆市永川区萱花小学“生活化教育”实践探索
作者: 赵昌良  来源:今日教育 年份:2012 文献类型 :期刊
描述:? 李叔叔:教育分为两种,大教育和小教育。大教育是指在社会生活中的教育,是人格修养的教育;小教育是指在学校教师对学生的教育,是一种学习知识的教育,还包括家庭中家长对孩子的细心教导。
永川 打造教育品牌 建设教育高地
作者:暂无 来源:当代党员 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 教育品牌  永川市  内涵式发展  人民满意  基础教育  品牌战略  教育发展  教委 
描述:永川市教委以办人民满意教育为宗旨,立足“改革、规范、突破、发展”。理清思路,扎实工作,按照“基础教育出品牌”的发展目标要示,实施品牌战略,走内涵式发展之路,形成特色,打造精品,增强教育发展后劲。[第一段]
永川的均衡教育之歌
作者: 雍娇  来源:中国西部 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 均衡教育  永川  教育均衡发展  重庆市  交汇点  川渝黔  西部 
描述:地处重庆市西部、川渝黔三区交汇点的重庆市永川区,从“硬件、队伍、机制、重点”入手大力推进义务教育均衡发展,走在了西部县(市、区)的前列。
重庆永川市教育委员会
作者:暂无 来源:重庆社会主义学院学报 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 教育委员会  永川市  重庆  “十五”期间  教育教学改革  教育协调发展  教育发展  优先发展 
描述:教育发展的六大靓点。[第一段]
职业教育与城市功能——解读永川职业教育的“城校互动”模式
作者: 赵厚庆  来源:科学咨询 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 职业教育  城市功能  永川  教育基地  重庆市  职业院校  城市文化  中心城市  文化积淀  互动 
描述:2004年9月,中共重庆市委、重庆市政府作出决定:在永川建设重庆市职业教育基地。2005年,教育部权威人士明确认定,永川职教的“城校互动”模式是中国职教的第四种模式。可以说,重庆市职业教育基地已经成了永川的城市名片。[第一段]
以科学教育推进素质教育发展——重庆市永川区以提高教师的科学素质为本
作者: 陈友隆  来源:教育杂志 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 永川区  教育发展  教育事业  奠基工程  办学思想  重庆教育  农村学校  直属学校  教育工作者  国家培育 
描述:重庆市永川区把优先发展教育事业作为富民兴区、振兴永川的全局性奠基工程,实施"科教兴永"战略,提出了"基础教育出品牌,职业教育创特色"办学思想,使永川教育事业取得了很大进步。
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