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永川区总工会组织区域工会进行安全文化调研
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作者:
牟光华 来源:重庆工运 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 安全文化建设 总工会组织 永川 调研 负责人
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描述:8月16日,永川区总下会组织50家区域工会负责人光临永川洗选厂开展安全文化调研,交流安全文化建设经验,努力推动永川区域安全文化建设再迈新台阶。
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四川永川县14例疑似流行性乙型脑炎的治疗
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作者:
谢问樵 唐寿康 吴竹笙 张庆云 来源:上海中医药杂志 年份:1958 文献类型 :期刊 关键词: 中医治疗 中西医 生石膏 安宫牛黄丸 地骨皮 处方 温热病 西医诊断 紫雪丹 淡竹叶
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描述:一、前言在1957年夏秋季节,我县个别乡区曾发生散在性的乙型脑炎流行,我院先后吸收了14例乙型脑炎患者进行治疗.当时由于院领导的重视疫情,积极组织中西医进行各地治疗本病的先进经验报道及有关各种文件的学习,并决定由西医诊断、中医治疗的原则进行工作.院长
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重庆市永川区松溉镇中学
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作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 初级中学 重庆市 历史文化名镇 松 文化底蕴 占地面积 国家级 教职工
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描述:永川区松溉镇中学位于长江之滨的国家级历史文化名镇一松溉古镇,“一品古镇,十里老街,百年风云,千载文脉,万里长江”。学校创办于1926年,是一所有着丰富历史文化底蕴和优良办学传统的农村初级中学。学校占地面积15.7亩,现有7个教学班,在职教职工28人,其中高级教师3人,中级教师15人
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重庆市永川区松溉镇中学
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作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 历史文化名镇 历史文化底蕴 初级中学 永川 办学传统 长江 学校 国家级 占地面积 中级教师
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描述:永川区松溉镇中学位于长江之滨的国家级历史文化名镇一松溉古镇,"一品古镇,十里老街,百年风云,干载文脉,万里长江"。学校创办于1926年,是一所有着丰富历史文化底蕴和优良办学传统的农村初级中学。学校占地面积15.7亩,现有7个教学班,在职教职工28人,其中高级教师3人,中级教师15人,
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农业社办小学是民办小学的方向——四川永川县、内江市、资中县社办小学调查
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作者:暂无 来源:人民教育 年份:1958 文献类型 :期刊 关键词: 民办小学 丘陵地区 小学学生 学校 公益金 内江市 补助 资中县 群众办学 农业合作社
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描述:的。特別是由于生产大跃进,今后农业社的生产一定有很大增加,这样农业社办学的条件会就更好。 現在把調查的情况綜述如下: 一、农村民办小学全部由农业社管起来了 60所农村民办小学中,現已全部由农业社管
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重庆市永川区仙龙镇再生稻高产栽培技术
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作者:
张国和 来源:南方农业 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 再生稻 高产栽培技术 重庆市永川区仙龙镇
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描述:再生稻高产栽培技术是一种水稻高产增收技术,通过再生稻的培养能够提高水稻的负重指数,增加单位面积的水稻产量,是农民增加经济收入的一种有效措施。通过总结前几年再生稻的栽培试验和示范经验,从再生稻的概念、生育特点以及水稻从培育、栽种、收获的整个过程来详细分析再生稻的高产栽培技术。
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重庆市永川区仙龙镇再生稻高产栽培技术
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作者:
张国和 来源:南方农业(下旬) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 再生稻 高产栽培技术 重庆市永川区仙龙镇
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描述:再生稻高产栽培技术是一种水稻高产增收技术,通过再生稻的培养能够提高水稻的负重指数,增加单位面积的水稻产量,是农民增加经济收入的一种有效措施。通过总结前几年再生稻的栽培试验和示范经验,从再生稻的概念、生育特点以及水稻从培育、栽种、收获的整个过程来详细分析再生稻的高产栽培技术。
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城市化进程中社区图书馆的特色发展与创新服务研究:以重庆市永川区为例
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作者:
陈润平 唐金秀 来源:科技创新导报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 城市化建设 永川区 社区图书馆 创新服务
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描述:文章通过调查重庆市永川区社区图书馆的建设与服务,总结了永川区的社区文化建设经验和特色,提出构建与地方社会经济匹配度高、能开展创新服务的社区图书馆建设思路,进而形成以社区图书馆为主体的文化正能量传播体系,推动城市化进程的健康、快速、持续发展。
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城市化进程中社区图书馆的特色发展与创新服务研究①②--以重庆市永川区为例
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作者:
陈润平 唐金秀 来源:科技创新导报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 城市化建设 永川区 社区图书馆 创新服务
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描述:文章通过调查重庆市永川区社区图书馆的建设与服务,总结了永川区的社区文化建设经验和特色,提出构建与地方社会经济匹配度高、能开展创新服务的社区图书馆建设思路,进而形成以社区图书馆为主体的文化正能量传播体系,推动城市化进程的健康、快速、持续发展。
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永川局与重庆文理学院共建局校合作模式
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作者:
钟娅 来源:重庆统计 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 重庆文理学院 合作模式 永川 优势互补 统计局 科研力量 科研水平 教学经验
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描述:近期,永川、区统计局与重庆文理学院本着“优势互补、共同发展”的原则,探索建立局校合作新模式。通过局校合作,一方面,利用学校师资及科研力量雄厚的优势,帮助区统计局提升统计科研水平;另一方面,利用统计局这个平台,丰富学院老师的教学经验,增强在校学生的实践能力。